елена даутова
Технологическая карта ОД по изготовлению конусной куклы с детьми старшей группы
Технологическая карта ОД с детьми старшей группы изготовления конусной куклы.
Цель: развитие театрализованной деятельности.
Задачи: ознакомление детей с конусным театром, научить их делать героев сказки на основе конуса; развитие творчества, фантазии детей, эстетического вкуса, театральных способностей; воспитывать трудолюбие, аккуратность, любви к театру.
Оборудование: кукла-образец, шаблоны кукол, клей, фломастеры, салфетки.
Публикация «Технологическая карта ОД по изготовлению конусной куклы с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Одежда, обувь, головные уборы
- Старшая группа
- Темочки
Ожидаемый результат:
воспроизводят: трудолюбие, аккуратность при изготовлении кукол;
понимают: разные виды изготовления театральных кукол;
применяют: показ спектакля из самостоятельно изготовленных кукол.
Этапы деятельности:
1.Мотивационный
Ребята, обратите внимание на свой стол, что вы там видите? Правильно, это кукла. Как вы думаете, из чего её изготовили и где её можно использовать?
Ребята, посмотрите, здесь кто-то оставил письмо. «Здравствуйте ребята, я кукольный мастер приходил к вам в гости, но, к сожалению вас не застал. Я видел у вас в группе есть ширма для кукольного театра, но нет таких театральных кукол и я решил вам помочь – оставил шаблоны для их изготовления. Пробуйте и у вас всё получиться!»
2.Организационный
Как вы думаете, а можно театральных кукол сделать самим? Из чего? Ребята, театральные куклы бывают разные: сшитые из ткани, связанные из ниток, сделанные из бумаги. Но мы не успеем сейчас сшить или связать кукол. А мы можем сделать их из того что есть у нас в мастерской?
Представьте, что вы кукольные мастера. Основа всех кукол (тело) – конус. Смазываем одну из сторон клеем, сворачиваем и склеиваем. Одеваем голову на конус, склеиваем нижнюю часть головы с конусом и между собой.
Кукол можно оживить – для этого берём фломастеры, рисуем лицо и украшаем свою куклу.
Во время работы наши пальчики устали. Давайте с вами возьмём мячики для массажа и представим себе, что это Ёжик. самомассаж "Колючий Ёжик"
Теперь у нас есть герои для показа, и мы можем показать представление.
3.Рефлексивно - корригирующий
Ребята, вы большие молодцы и у вас получились сегодня замечательные куклы для настоящего спектакля.
- Вам понравилось быть мастерами театральными мастерами?
- Что вам понравилось?
- Что было трудным?
- Чему вы научились?
