Людмила Лучшева
Фотоотчет о занятии «Изделия русских народных умельцев. Дымковская лошадка»
Детство - период расцвета в жизни человека. Дети очень чутко реагируют на каждое слово, сказанное взрослыми. Поэтому задача взрослых - привить детям любовь к прекрасному, развить в детях такие качества, как доброту, чувство патриотизма к Родине и родным истокам.
Большую радость приносят детям всех возрастов русские народные игрушки и игры с ними. Начиная с младших групп детского сада, мы знакомим детей с этим видом народного промысла.
Публикация «Фотоотчет о занятии „Изделия русских народных умельцев, Дымковская лошадка“» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. Конспекты занятий
- Лошадка. Дымковская игрушка
- Лошадь, жеребенок, конь
- Народная культура, фольклор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2020
Дымковская глиняная игрушка – это чудо-ремесло. И взрослых, и детей привлекают яркие, забавные игрушки. Изделия эти радуют глаз, поднимают настроение, раскрывают мир веселого праздника. Дымковские игрушки просты, но своеобразны, наивны и выразительны. Они дают возможность показать и фантазию мастера, и творчество художника, отразить в своей работе эстетическое видение и чувствование окружающего мира. Использование дымковской народной игрушки в дошкольном учреждении дает возможность решать задачи художественного развития и воспитания детей; постоянное продуманное знакомство с промыслом, планомерное, целенаправленное обучение лепке и росписи игрушек позволяет добиваться хороших изобразительных навыков у детей, развивает у них творческую инициативу, уверенность, активность, самостоятельность; воспитывает интерес к народному творчеству.
Русская народная игрушка является особым видом народного творчества. Она будит мысль и фантазию ребенка. Ведь не зря говорят: «Пока живы народные традиции и обычаи народа, жив народ». Таким образом, народные игрушки стимулируют детей к самостоятельным действиям. Знания, полученные в процессе занятий и игр с предметами народного творчества, расширяют возможности самостоятельной деятельности детей в области декоративной лепки и рисования.
Тема «Дымковская лошадка»
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с дымковской росписью, ее элементами – кругами разного размера. Закреплять умение рисовать и разукрашивать круги. Учить правильным приемам закрашивания карандашами, не выходя за контур. Повторять изображение, заполняя все пространство силуэта. Воспитывать чувство сопереживания, желание помочь.
Словарь: дымковская игрушка, конь, силуэт.
Предварительная работа: Рассматривание образцов дымковской игрушки, украшенных различными кругами.
Материалы к занятию : иллюстрации образцов дымковской лошади, цветные карандаши, силуэт лошадки.
