Пономарева Екатерина Владимировна
Конспект итогового занятия в младшей группе «У куклы Вари день рождения»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Итоговое занятие в младшей группе.
Образовательная область:
«Познавательное развитие»
По теме: «У куклы Вари день рождение»
Разработала и провела: Пономарева Е. В
Воспитатель I квалификационной категории
Цель: Закреплять ранее полученные знания.
Программные задачи:
Публикация «Конспект итогового занятия в младшей группе „У куклы Вари день рождения“» размещена в разделах
Формировать у детей умение правильно отвечать на вопросы заданные воспитателем, правильно называть определенные предметы посуды, названия продуктов, в ходе игры использовать элементарные правила культуры поведения.
Воспитывать у детей уважение друг к другу, играть сообща, вместе. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, радость от общения.
Продолжать учить детей группировать посуду (чайная, столовая, кухонная).
Материал и оборудование: Шарик, открытка, кукла Варя в нарядном платье, кухонная посуда (кастрюля, сковородка, половник) ,посуда для чаепития (чашки, блюдца, чайные ложки, чайник, сахарница,столовая посуда (ложки, вилки, нож, тарелки, нарядная скатерть, кухня (игровой модуль, муляжи продуктов: овощи, фрукты, 2 корзины для продуктов, салфетки, разрезные картинки цветов, конфеты, торт.
Предварительная работа : игровые ситуации в течение учебного года.
У воспитателя воздушный шарик и открытка.
Воспитатель: Ребята, сегодня у куклы Вари день рождения. Я приготовила для нее воздушный шарик и открытку. Давайте мы ей устроим праздник.
Дети, а что такое праздник?
Ожиданье… нетерпенье…
Скоро. Скоро День Рожденья!
Скоро. Скоро угощенья,
Поздравленья и пирог.
А пока… Приготовления.
- Какие предметы посуды вы знаете?
- Ребята, назовите посуду, из которой пьют чай?
- Как назвать чашку, чайник, блюдце, сахарницу одним словом? (чайная)
- А назовите посуду, из которой едят суп, кашу… (тарелка, ложка). Как называется эта посуда одним словом? (столовая).
- Назовите посуду, в которой готовят еду (кастрюля, сковородка, поварешка) Как называется эта посуда? (кухонная).
Воспитатель: Ребята, кукла Варя помыла посуду и составила её на один стол. А ведь у каждой посуды должно быть свое место.
На столе – посуда горкой
Под столом – с водою таз
Генеральная уборка
Начинается у нас.
Давайте Варе поможем разложить посуду.
- Приступайте к работе: на стол (с картинкой столовой посуды) поставьте столовую посуду (девочки, на кухню -поставьте кухонную (мальчики). Да смотрите, не ошибитесь! (дети выполняют задание).
-Посмотрите, какие мы молодцы. Навели порядок, разложили всю посуду.
На столе осталась чайная посуда она нам сейчас понадобится.
Воспитатель: Ко дню рождения должен быть накрыт праздничный, красивый стол.
Сервировка стола
- Сейчас мы будем накрывать стол к праздничному чаепитию.
Правила сервировки стола. Показ взрослого.
1. Сначала, на скатерть положим салфеточку.
2. На салфетку поставим тарелку, на тарелку поставим чашку, а справа положим ложку.
Игровая ситуация «Сервируем праздничный стол».
Воспитатель: Ребята, на стол то мы накрыли, а продуктов не купили!
Поэтому мы отправимся в магазин.
Как называется профессия человека, который продаёт? (Продавец)
А как называются люди, которые покупают? (Покупатели)
В нашем магазине товары продаются не за деньги. Для того чтобы получить свою покупку, вы должны описать её, и называть.
Проводится игра «Покупка продуктов».
У нас на полу две корзины, одна для овощей, другая для фруктов.
Вот теперь мы все купили, пора возвращаться, и продолжать подготовку ко дню рождения. (отвозят корзины на кухню).
Воспитатель: На день рождения принято дарить подарки. Что мы подарим кукле Варе? Чем порадуем ее? Что обычно дарят на день рождения? (Ответы детей). Верно, цветы. У меня есть цветы, но они с секретом. Попробуйте, соберите их, тогда вы поймете, какие это цветы.
(Дидактическая игра «Разрезные картинки». Дети собирают цветы, и называют их, например: «это красный мак», «это синий василек» и т. д).
Воспитатель: Красивый букет у нас получился!
Раздается стук в дверь.
-Дети, а вот и Варя подошла, пойду ее встречу.
Входит кукла Варя.
Кукла Варя к нам пришла. То-то рада детвора.
(Ребята поздравляют куклу Варю с днем рождения!
Желаем здоровья, быть весёлой и красивой.)
Воспитатель: Варя хочет вас угостить тортом и конфетами.
Кукла :
Какой чудесный день рождения!
Всем желаю я, друзья,
С шуткой, играми, весельем.
В мире, дружбе жить всегда.
Воспитатель: А теперь мы поводим с вами хоровод для Вари.
В середину круга садят на стул куклу Варю и водят хоровод:
«Как на Варины именины» (Каравай).
Воспитатель: Кукла Варя говорит вам спасибо за хоровод и поздравления.
Вот какой веселый день рождения был у Вари. А теперь пойдемте за стол пить чай.
Приложение
