Светлана Евсеева
Использование пальчиковых игр в обучении детей рассказыванию
Театрализованные игры занимают особое место в жизни детей. Сколько они в них проявляют переживаний, радостных чувств.
Обучение детей рассказыванию осуществляется при ознакомлении детей с художественной литературой, сказками,при рассматривании картин и игрушек. Пальчиковые игры при обучении детей рассказыванию имеют огромное значение.
1) развивают творчество.
2)обучают рассказыванию.
Публикация «Использование пальчиковых игр в обучении детей рассказыванию» размещена в разделах
- Игры для детей
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Темочки
Дети упражняются в навыках диалогической речи. Эти игры способствуют развитию точных движений пальцев, а мелкая моторика, как известно, тесно связана с процессом формирования речи. Содержанием игр - драматизаций являются сказки, стихи, рассказы. Прежде чем начать игру - драматизацию необходимо:
1) Познакомить детей с произведением.
2) Побеседовать о содержании, о последовательности действий персонажей.
3)Предложить выбрать персонаж, который будет изображать ребенок.
4) Поговорить о характере, интонациях речи.
5) Подобрать куклу для нужной драматизации.
Лучше всего использовать при драматизации кукол, надеваемых на руку, на палец.
Детям очень нравиться, они с удовольствием пересказывают знакомый текст, используя этих кукол. При хорошем знании текста дети организуют самостоятельные игры с куклами. Можно использовать книжки" Расскажи стихи руками" Они развивают свободу движений, чувство пространства, образное мышление, память, внимание, речь, моторику.
Эти книги хороши тем, что не обязательно заучивать текст наизусть, заучивать жесты. Можно фантазировать вместе с детьми, придумывая свои жесты.
Самые простые пальчиковые игры - пальчиковая гимнастика. Все фигуры просты для выполнения. Регулярное их повторение способствует развитию внимания. мышления, памяти, благотворно влияют на речь детей.
