Использование ковролиногрофа в первой младшей группе (21 фото)
Белашова Татьяна Анатольевна
Использование ковролиногрофа в первой младшей группе
Уважаемые коллеги, в прошлой публикации, я показала вам мастер класс, как можно без всяких проблем сделать ковролиногроф,
теперь давайте посмотрим ковролиногроф в работе. Использовать можно как индивидуально, так и с группой детей, на примере я покажу как мы с детьми закрепляли основные цвета.
Публикация «Использование ковролиногрофа в первой младшей группе» размещена в разделах
Очень интересно придумать про наших ёжиков, как сказочного персонажа, в нашем примере семейство ежей очень торопились в гости к деткам и несли подарки, в дороге всё подарки перепутались и вот мы с малышами решаем помочь ёжикам, деткам очень интересно помогать при этом идёт закрепление основных цветов
закрепление цветов можно обыграть и с пирамидкой, деткам тоже очень нравится помогать гостям
Ковролиногроф можно использовать для показа русских народных сказок, в показе которых могут принимать участие детки
Я хочу сказать, что живя в век современных технологий нельзя забывать наши методы работы с детьми с настольными театрами, фланелеграфами, ковролиногрофами, там где детки могут дотронуться принять не посредственное участие.
Публикации по теме:
Использование игровой площадки для развития познавательной области у детей первой младшей группы.
В каждом детском саду на площадке установлены павильоны, в которых можно переждать летний дождик, или отдохнуть от солнечного зноя. Внешний.
Использование коммуникативных игр в образовательном процессе во второй младшей группе
«Игра пронизывает всю жизнь ребёнка, это норма даже тогда, когда малыш делает серьезное дело. У него это страсть, и её надо удовлетворить.
Использование коммуникативных игр в образовательном процессе во второй младшей группе
«Игра пронизывает всю жизнь ребёнка, это норма даже тогда, когда малыш делает серьезное дело. У него это страсть, и её надо удовлетворить.
Конспект образовательной деятельности с использование игровой технологии в младшей группе «Знакомство с коровкой»
КОНСПЕКТ Воспитатель Кондратьева Людмила Ивановна Цель: Познакомить с коровой и телёнком, их отличительными особенностями. Развивать.
НОД в первой младшей группе «Одуванчики»
Приоритетная образовательная область: Художественно- эстетическое развитие Интеграция образовательных областей: Речевое и познавательное.
Отчет по ПДД в первой младшей группе
Отчет о работе по ПДД в первой младшей группе От поведения пешеходов на улице зависит их жизнь и здоровье. Дети самые беспечные участники.
Прогулка в первой младшей группе
Прогулка в первой младшей группе Цели прогулки: Ознакомить детей с новым временем года- зимой, ее характерными признаками: стало морозно,.
Фотоотчет о занятии по пластилинографии в младшей группе «Чудесные цветы»
Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие», «Речевое развитие». Дети в течение года неоднократно на занятиях использовали.
