Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС до
Зинаида Муштаева
Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС до
Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДОУ
Цель: Создание условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов ДОУ для успешной реализации ФГОС ДОУ
Ключевыми направлениями процесса информатизации ДОУ являются
Организационное: - Модернизация методической службы; - Совершенствование материально – технической базы; - Создание определенной информационной среды.. Педагогическое: - Повышение ИКТ – компетентности педагогов ДОУ; - Внедрение ИКТ в образовательное пространство.
Публикация «Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДО» размещена в разделах
Области применения ИКТ педагогами ДОУ
Ведение документации.
Воспитательно – образовательный процесс
Методическая работа, повышение квалификации педагога.
Виды занятий с ИКТ
Занятие с мультимедийной поддержкой.
Занятие с компьютерной поддержкой
Диагностическое занятие.
При использования ИКТ в дошкольном образовании возникают и следующие проблемы
Материальная база ДОУ.
Защита здоровья ребенка.
Недостаточная ИКТ – компетентность педагога
Публикации по теме:
Использование инновационных педагогических технологий в условиях введения ФГОС. Дидактический синквейн
ВОСПИТАТЕЛЬ: Денисова Людмила Анатольевна МБДОУ» Березовский детский сад №3» п. г. т. Березовка 2016 г. Использование инновационных.
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях введения ФГОС в ДОУ
С 01 января 2014г. вступил в силу приказ Минобрнауки №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного.
Изменение образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС
ФГОС ДО представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию Стандарт направлен на достижение следующих целей:.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОО в условиях ФГОС
Охрана здоровья детей - приоритетное направление деятельности всего общества, поскольку лишь здоровые дети в состоянии должным образом усваивать.
Аналитическая справка «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе»
Под ИКТ подразумевается использование компьютера, Интернета, телевизора, видео, DVD, CD, мультимедиа, аудиовизуального оборудования. В.
Аналитическая справка об использовании в образовательном процессе современных технологий и методик воспитателем
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Вышневолоцкого района "Зеленогорский детский сад" 171130, Тверская область,.
Формы и методы работы с родителями в условиях введения ФГОС дошкольного образования
В статье №18 "Закона об образовании" говорится о том, что: "Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы.
Использование педагогических технологий в образовательном процессе
Использование педагогических технологий в образовательном процессеВ современном мире всестороннее развитие детей невозможно без использования.
Семинар-практикум «Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ»
Семинар-практикум "Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ" Цель: применение здоровьесберегающих.
Эссе «Существует ли проблема преемственности в условиях введения ФГОС дошкольного образования?»
Эссе по теме "Существует ли проблема преемственности в условиях введения ФГОС дошкольного образования". «Школьное обучение никогда не начинается.
Публикация Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС до (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Зинаида Муштаева на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.
