Зоя Родионова
Исследовательский проект «Выращиваем фасоль»
Название проекта : "Выращиваем фасоль".
Вид проекта : исследовательско-познавательный проект для детей средней группы.
Продолжительность проекта : среднесрочный.
Участники исследовательской деятельности : дети средней группы, воспитатель,родители воспитанников.
Актуальность исследовательской деятельности :
Публикация «Исследовательский проект „Выращиваем фасоль“» размещена в разделах
- Выращивание растений. Проекты
- Исследовательская деятельность
- Крупы. Поделки из круп
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Посадка и выращивание растений
- Проекты. Проектная деятельность
- Фасоль, горох, бобовые
- Фасоль, горох. Посадка и выращивание
- Фасоль, горох. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» ноябрь 2016
Данная работа направлена на развитие поисково-познавательной деятельности детей, которая дает ребенку возможность экспериментировать, развивать познавательную и творческую активность, самостоятельность, работать в коллективе.
Работа построена на принципах развивающего обучения и направлена:
на формирование у ребенка практических умений и навыков;
на интеллектуальное, эстетическое, речевое развитие;
на стремление к самостоятельной работе;
на развитие личности в целом (умение сравнивать, наблюдать).
Цель проекта :
Развитие познавательного опыта и практических навыков детей в исследовательской деятельности.
Выяснить, какие условия нужны семенам для прорастания.
Посадить семена фасоли.
Определить условия, необходимые для жизни и роста растений.
Вырастить здоровое, сильное растение фасоли.
Задачи проекта :
Систематизировать и закреплять имеющиеся знания, вводить новые понятия.
Развивать способность к исследовательской деятельности.
Развивать память, логическое мышление, воображение, творческие способности.
Воспитывать сознательное отношение к труду.
Предполагаемый результат:
Доказательство того, что факторы неживой природы оказывают влияние на организм.
Формирование практических умений в выращивании культурных растений.
Формирование умения ухаживать за культурными растениями, используя полученные знания.
Воспитание эмоционального, бережного отношения к окружающей природе.
К концу исследование воспитанники должны знать:
Названия факторов, их влияние на рост и развитие растений.
Значение фасоли как продукта питания.
Семена фасоли.
Требования условий к посадке, технология выращивания и уборки.
К концу исследования воспитанники должны уметь:
Применять технологию выращивания фасоли.
Выполнять наблюдения за ростом и развитием фасоли.
Сравнивать высоту растения, окраску листьев их размер и количество.
Проект включает в себя три этапа:
подготовительный
основной
заключительный
Подготовительный этап:
Закрепление знаний об овощах
Знакомство с фасолью
Исследуем семена фасоли
Основной этап: проращивание семян.
Для проведения исследования мы взяли семена фасоли. Одни семена замочили во влажной салфетке,
а одну формочку оставили сухой
мы поставили одни семена на окно
а другие поместили в темный контейнер
Также мы поставили одни семена в теплое место, а другие в холодное.
Через три дня семена дали ростки.
Посадили пророщенные семена в землю и с нетерпением стали ждать первых всходов.
Вот и первые всходы. Очень радостно видеть как пробиваются на свет маленькие ростки.
Через неделю росточки выросли на 5 см.
Проводили опыты:
1 опыт. поставили горшочек с ростками фасоли в место, где недостаточно света (потом мы его выставили на свет).
2 опыт - поставили горшочек с ростками фасоли на подоконник, где много света.
Наши наблюдения: в 1 варианте растения фасоли без света сильно вытянулись, а стебли стали тонкими и бледно-желтого цвета.
Во 2 варианте растения стояли на свету и имели короткий стебель и ярко зеленые листья. Ежедневные наблюдения и замеры роста фасоли наглядно показали детям, как изменяется растение в процессе развития.
Мы проследили механизм прорастания семян. Детям удалось доказать, что в помещении группы можно вырастить фасоль, но для этого следует создать все необходимые условия для роста и развития растения. Проведенные опыты показали, что растениям необходимы: свет, тепло, вода, уход, плодородная почва.
Зоя Родионова | Все публикации
