Сценарий интеллектуальной игры по рассказам В. Осеевой для школьников

Катерина Мурсалимова
Сценарий интеллектуальной игры по рассказам В. Осеевой для школьников

В нашей школе традиционно проводились интеллектуальные игры задолго до меня. Я же решила создать самый настоящий клуб. И теперь мы с ребятами играем в Открытом интеллектуальном клубе "Кот Учены! Вот одна из игр!

Интеллектуальная игра по рассказам В. Осеевой

Цель: развитие интеллектуально-познавательных навыков обучающихся, побуждение к самостоятельному чтению.

Список сказок для подготовки к игре:

- Синие листья

- Волшебное слово

- Кто всех глупее

- Волшебная иголочка

- Хорошо или плохо

- Случай

- Девочка с куклой

- Перышко

Публикация «Сценарий интеллектуальной игры по рассказам В, Осеевой для школьников» размещена в разделах

• Викторины и интеллектуальные игры для школьников
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Осеева В.А.
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2022

- Простое дело

- Пуговица

- Картинки

- Проделки белки

- Подарок

- До первого дождя

- В классе

Ход Игры:

Разминка!

Продолжи название произведения Валентины Осеевой. (Соедини линией)

Синие слово

Три листья

Волшебное хозяюшка

Кто товарища

Добрая всех глупее

Что легче

I ТУР

1. Какой секрет открыл старик Павлику, который был обижен на всех своих родных? Как называется этот рассказ?

Ответ: «Волшебное слово»

2. Какое именно слово оказалось волшебным?

Ответ: Пожалуйста

3. Кого меняла девочка из сказки «Добрая хозяюшка»?

Ответ: Курочку, уточку, щенка

«Хорошее»

Кого из близких людей спас бы Юра в случае, если бы на того напали волки?

Ответ: Няню

4. За что женщина осудила двух мальчиков в рассказе «Плохо»?

Ответ: Мальчики не звали на помощь, а просто смотрели, как собака чуть не

разорвала котенка.

5. В рассказе «Три товарища» один из мальчиков поступил не так, как Коля

и Миша. Назовите его имя.

Ответ: Володя

6. В рассказе «Случай» мама подарила Коле карандаши. Что он с ними сделал?

Ответ: Раздал друзьям, кому нужны били карандаши.

ТВОРЧЕСКАЯ ПАУЗА (номера готовят дети)

II ТУР

1. «Кто глупее»

Каждый из героев обидел кого-то слабее себя: Ваня обидел Таню, Таня – Барбоса, Барбос – утку Устинью, вместо того, чтобы сделать замечание за обидный поступок. Все боялись сильных, поэтому обижали слабее себя.

Почему утка Устинья не ударила цыпленка Боську?

Ответ: Она ответила: «Я не такая глупая»

2. Назовите рассказ, в котором у девочки Лены листья на деревьях были

нарисованы синим цветом?

«Синие листья»

3. Кто предложил Маше шелковый моточек в рассказе «Волшебная иголочка?

Ответ: Шелкопряд

4. Сколько дверей было в избушке Бабы-Яги?

Ответ: Три

5. Что Федя взял без спроса у Миши, пока тот отвечал у доски?

Ответ: перьевой стержень (перышко)

ТВОРЧЕСКАЯ ПАУЗА

III ТУР

1. Что таскала из корзины пионеров белка?

Ответ: Орехи

2. Что было в руках у девочки, которой Юра уступил место в автобусе?

Ответ: Кукла

3. У Тани оторвалась пуговица. Таня долго пришивала ее к кофточке.

— А что, бабушка, — спросила она, — все ли мальчики и девочки умеют пришивать свои пуговицы?

— Вот уж не знаю, Танюша; отрывать пуговицы умеют и мальчики и девочки, а пришивать-то все больше достается…. Кому?

Ответ: Бабушкам

4. Что принесла мальчикам знакомая в рассказе «Подарок»?

Ответ: Носовой платок

5. Кто помнит названия рассказов В. Осеевой, состоящих из одного слова?

- Хорошее

- Плохо

- Случай

- Перышко

- Пуговица

- Картинки

- Подарок

Дополнительное испытание (можно использовать как конкурс капитанов)

К какому рассказу подходит пословица:

«Доброе слово и кошке приятно»?

«Волшебное слово»

«Надо так давать, чтобы можно было взять»

«Синие листья»

«В ком правды нет, в том добра мало»

«Плохо»

«Младших – защищай, а не обижай»

«Кто глупее?»

«Видно, ваша дружба до первого дождя»

«До первого дождя»