Наталья Платонова
Интегрированное занятие» в стране ударных инструментов: «Барабан»
Цель: Создать условия для закрепления и обобщения знаний о рабочих инструментах и их назначении.
Задачи:
- Учить детей аккуратно выполнять аппликацию из цветной бумаги;
-Развивать воображение, фантазию у детей;
-Развивать мелкую моторику, воспитывать усидчивость.
Материал: Альбомные листы, каркас барабана из цветной бумаги, клей, кисточки, салфетки, клеенка.
Ход
д. Приходит в группу муз. руководитель. Здравствуйте ребятки, здравствуйте!
Д: здороваются
Публикация «Интегрированное занятие“ в стране ударных инструментов: „Барабан“» размещена в разделах
Муз. рук : Беседа с детьми: На прошлом занятии мы смотрели мультфильм про что?
Д: отвечают (про нотки)
Муз. Рук:Вот сегодня у нас будет необычное музыкальное занятие Мы посмотрим продолжение –этого мультфильма. И узнаем о чем будет идти речь дальше.
Игра «Волшебный мешочек» (различные музыкальные инструменты)
Д: достают из мешочка муз. инструмент: называют его, показывают как он звучит.
Муз. рук: Проводится пальчиковая игра «Барабан»
Бум, бум, барабан
Что за шум и тарарам?
Бум, бум, барабан,
Просыпайтесь по утрам!
Муз. рук: А теперь я вам раздам настоящие барабаны и мы с вами поиграем!
Д: играют, изображают барабанщиков.
Воспитатель: Ребята, вам понравился барабан?
Д: отвечают.
В: А сейчас я вас приглашаю за столы, где мы с вами вместе будем делать аппликацию «Барабан». Вы готовы?
Д: Да!
В:Тогда проходите за столы.
На столах у детей заранее разложены трафареты барабанов, барабанные палочки, баночка с клеем, кисточки, салфетки.
В Показ барабана, какой мы сегодня будем делать (на доске –готовая аппликация).
В: Раскладываем барабан на листке, рядом располагаем барабанные палочки.
В: На чем мы будем клеить?
Д: На клеенке.
В: Молодцы!
В: Посмотрите, как буду наносить клей на каркас барабана, по краю, промазываем все краешки, Кладем на альбомный лист, прижимаем, вытираем лишний клей. И лишь потом берем крышку барабана, наносим клей по краю. .Кладем нашу крышку на каркас барабана, приклеиваем и убираем лишний клей. Точно также мы делаем и с палочками для барабана. Вот -такой у нас должен получиться барабан. Будем делать?
Д: Да!
В: Тогда приступаем к работе!
В:Берем каркас барабана, аккуратно наносим клей (помогаем детям) расположить правильно все детали Ой, какие вы молодцы, как хорошо у всех получилось. Молодцы, умницы! Вот что значит вы хорошо себя вели и внимательно слушали.
Наталья Платонова | Все публикации
