Светлана Тюрина
Инсценировка сказки «Репка» во второй младшей группе (фотоотчёт)
Знакомство с художественой литературой - одно их основных направлений работы в детском саду. Формы работы с детьми очень разные, все мы их конечно знаем. И одной из форм является: инсценировка литературного произведения. В младшем дошкольном возрасте мы активно знакомим детей с русскими народными сказками, небольшими и несложными. Ну и, конечно же, мы никак не можем обойти стороной такую замечательную сказку, как "Репка", всеми любимую.
Предлагаю Вашему вниманию фотоотчёт инсценировки сказки "Репка", разыгранной детьми второй младшей группы. Детки маленькие, но они очень старались. Самое главное, что им самим очень понравилось. Дети ещё долго самостоятельно играли в сказку.
Публикация «Инсценировка сказки „Репка“ во второй младшей группе (фотоотчёт)» размещена в разделах
Инсценировка сказки «Репка»
Детям надевают атрибуты (шапка, платок, передник, шапочки «Собака», «Кошка», «Мышка». Далее дети исполняют свою роль под слова сказки, которую рассказывает воспитатель.
Хороводная игра "Мы репку посадили"
Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом
(ходьба)
Перед нами огород
(руки вытянуть вперед)
Дед на помощь нас зовет
(махи руками)
Вот мы репку посадили
(наклониться)
И водой её полили
(имитация движения)
Вырастала репка хороша и крепка
(развести руки в стороны)
А теперь её потянем
(имитация движения)
И из репы кашу сварим
(имитация движения)
И будем от репки здоровые и крепкие
(показать силу)
Быстро справится сумели
И на место тихо сели.
Кукольный театр-бибабо "Репка"
Спасибо за внимание!
