Наталья Колесникова
Инсценировка сказки «Крылатый, мохнатый да масленый»
Занятие по театрализованной деятельности в подготовительной группе.
Цель:учить детей актескому мастерству.
Задачи:обогащение словаря детей,продолжать знакомить с русскими народными сказками посредством инсценировок.
Ход занятия!
Ребята!Мы продолжаем с вами осваивать навыки актерской профессии. Я предлагаю вам исполнить этюд"Снеговик".Ребята все движения повторяют за воспитателем.
Ребята! Одна из дисципл
Публикация «Инсценировка сказки „Крылатый, мохнатый да масленый“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
ин театрализованной деятельности-сценическая речь.
Дисциплина «Сценическая речь» предназначена для
воспитания у ученика навыков словесного действия. Но овладеть словесным
действием актёр способен только тогда, когда сумеет овладеть своим речевым
аппаратом, т. е. когда речь его:
- слышна и благозвучна,
- внятна,
- понятна по мысли каждому из зрителей, сидящих в зале.
Сегодня мы с вами поработаем над сценической речью,с помощью инсценировки сказки " Крылатый,мохнатый да масленый"(воспитатель читает сказку).Перед этим мы сделаем дыхательное упражнение"мыльные пузыри"
Ход игры. Дети с помощью воображаемых соломинок на ровном выдохе выдувают «мыльные пузыри».
Далее,выбераются дети для ролей,воспитатель выступает в роли ведущего. Проводится театральная постановка.
В конце занятия проводится беседа.
