Екатерина Буйная
Игра-викторина «Животные у нас дома»
Игра-викторина «Животные у нас дома»
Дети! Внимание! Внимание! Всем занять свои места! Сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете удивительных животных, которые живут рядом с человеком. И я предлагаю вам первое интересное задание.
На слайде картинка с изображениями домашних животных.
Ребята, посмотрите, кого вы видите на экране? (ответы детей).
Правильно – это домашние животные. Давайте с вами поговорим о домашних животных.
Публикация «Игра-викторина „Животные у нас дома“» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Домашние животные. Игры, дидактические пособия
- Игры для детей
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
Для этого я предлагаю вам поучаствовать в викторине «Животные у нас дома».
за каждый правильный ответ команда получает фишку, в конце викторины та команда которая наберет большее количество фишек, станет победителем.
I тур «Разминка»
• Назовите крупное рогатое домашнее животное?
• Какое ещё вы знаете животное, которое даёт нам молоко?
• Какое животное называют домашним «сторожем»?
• Какое домашнее животное называют «ночным хищником»?
• Кто из животных даёт нам шерсть?
• Что за животное, у которого нос называют как пятикопеечную монету?
II тур «Назовите детёнышей домашних животных»
Дети из каждой команды по очереди вытаскивают из коробочки листочек с названием животного :
У коровы… У лошади…У собаки… У кошки. У козы. У овцы. У курицы… У свиньи
(проверяем ответы – на слайде изображения детенышей домашних животных).
III тур «Кто из домашних животных, где живет?"
Дети из каждой команды по очереди вытаскивают из коробочки листочек с названием животного :
Лошади (в конюшне)
Коровы (в коровнике)
Курицы (в курятнике)
Собака (в будке)
Свиньи (в свинарнике)
Кошка (в доме)
(проверяем ответы – на слайде).
А сейчас музыкальная пауза «Зверобика»
(дети танцуют, изображая животных, о которых поется в песне)
IV тур «Кто быстрее назовет сказку, в названии которой есть домашние животные»
(На слайде изображены фрагменты из сказок)
• «Петушок и бобовое зёрнышко»;
• «Кот, петух и лиса»;
• «Курочка Ряба»;
• «Волк и семеро козлят»;
• «Гуси-лебеди».
(проверяем ответы – на слайде).
V тур «Догадайся!»
Ребята отгадывают загадки и находят отгадки среди предложенных картинок.
Кто так заливисто поёт О том, что солнышко встаёт? (Петух.)
Щиплет травку поутру Да дерёт с берёз кору.
Головой кивая мне,
Говорит не «му», а «ме». (Коза.)
В травке зёрнышко найдёт И детей к себе зовёт.
От окна недалеко
Слышно нам весь день «ко-ко». (Курица.)
Друг за другом ровно в ряд По реке они скользят.
Говорят они: «Кря-кря!»
Что нам грозные моря! (Утки.)
Кто имеет пятачок Не зажатый в кулачок?
А нога его — копытце,
Ест и пьёт он из корытца. (Поросёнок.)
Мордочка усатая, шубка полосатая,
Часто умывается, а с водой не знается. (Кошка.)
Гладишь — ласкается, дразнишь — кусается.
На цепи сидит, дом сторожит. (Собака.)
Голодная мычит, сытая жуёт,
Всем ребятам молоко даёт. (Корова.)
По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки,
Дарит мягкие перинки. (Гусь.)
Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже с завитком рога. (Баран.)
VI тур «Стихи о домашних животных».
Участники каждой команды читают стихи.
Игра «Кто как голос подаёт».
Один участник — водящий. Он становится спиной к детям. По команде кто- то из детей зовёт водящего так, как его могли бы позвать свинка или курочка, коровка и т. д. Водящий отгадывает имя ребёнка, который его позвал и говорит, голосом какого домашнего животного или птицы он в этот момент говорил. Затем водящим становится другой ребёнок.
На этом наша викторина закончена (Звучит весёлая музыка.)
Подводим итоги, определяем победителя.
Дети получают небольшие сувениры (календарики, открытки, наклейки.)
