Дерябина Елена
Игра-соревнование в подготовительной к школе группе на тему «Русская изба»
Игра-соревнование в подготовительной к школе группе на тему «Русская изба».
Задачи:
1. Познакомить детей с бытом русского народа, убранством русской избы и предметами обихода;
2. Пополнить словарный запас воспитанников с помощью пословиц, поговорок, песен, частушек.
Публикация «Игра-соревнование в подготовительной к школе группе на тему „Русская изба“» размещена в разделах
Оборудование: Записи русских народных песен, 2 стола, ли-сты бумаги, карандаши, карточки с заданиями, 2 набора букв, деревянные ложки, шапка-ушанка, обручи, кубики.
Словарь: Изба, печь, быт, ухват, коромысло, веретено.
Ход мероприятия.
Звучит русская народная мелодия.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть! Проходите, гости дорогие в нашу горницу, рассаживайтесь на лавочки, ножки ставьте под лавочку.
Сегодня мы с вами проведем гулянья, да непростые, а соревновательные: кто смекалистей, сноровистей, да веселее.
Разделяемся на две команды. Каждой команде нужно придумать своё название и девиз. (Под музыку «Ах, вы сени, мои сени» дети представляют свои команды и проговаривают девиз).
Ведущий: Вот мы и познакомились с командами. Ну а теперь предлагаю начать. Первое задание будет таким: каждой команде нужно закончить пословицу или поговорку, за каждый правильный ответ команда получает по 1 ложке.
Задание для первой команды:
1. Мой дом – моя …. (крепость).
2. Встречай не с лестью, а с ….(честью).
3. Дом не велик, да лежать не … (велит).
Задание для второй команды:
1. Изба красна не углами, а красна (пирогами).
2. Дом вести, не лапти … (плести).
3. В родном доме и стены … (помогают).
Ведущий: Молодцы, все знакомы с русскими народными пословицами и поговорками.
Ну а теперь мы переходим к следующему конкурсу. Называется он «Отгадай загадку».
1. Молчунья собачка дом стережёт. (Замок).
2. Никого не обижает, а её все толкают. (Дверь)
3. Новая посудина, вся в дырах. (Решето).
4. Хохотун Егорка, взялся за уборку. В пляс по комнате пошёл, оглянулся – чистый пол. (Веник).
5. Утка в море, хвост на заборе. (Ковш).
6. Ни хвоста, ни головы, четыре ноги. (Стол).
7. К реке идут поют, обратно идут – плачут. (Ведра).
8. Три братца пошли на реку купаться, двое купаются, а третий на берегу прохлаждается. (Вёдра и коромысло).
9. Маленький черпачок, красненький колпачок, три раза в день берется и на место кладётся.
10. Кланяется, кланяется, придет домой – растянется. (То-пор).
Ведущий: Трудились мы умом, но без физического труда в старину не прожить было. Чтобы в избе чисто было, нужно было веником мести. Давайте и мы немного потрудимся, да в избе при-беремся. Вот вам два веника. Ими вы должны вымести мусор из избы. (Под русскую народную музыку мячики из одной части зала переметаются в другую часть зала в обруч. Мячики по количеству участников в командах).
Ведущий: Ай, да молодцы, какой порядок навели!
Ну а теперь, проведем конкурс для капитанов. Чтобы в этом конкурсе победить, нужно очень умным быть! Нужно составить слово из букв. Каждому капитану будет выдана картинка и буквы. (ВЕДРО и ЛОЖКА).
Ведущий: Следующий наш конкурс на знание предметов бы-та наших предков. По изображению на картинке, вы должны сказать, что это такое. (картинки с изображение предметов быта).
Ведущий: После тяжёлой работы любили наши предки и весело время провести. Предлагаю всем помчаться вскачь на наших конях-скакунах! Каждому участнику команды нужно проскакать на конях до красной -девицы и обратно. Побеждает та команда, участники которой все проскачут туда и обратно.
Ведущий: Раньше любили и песни петь и частушки веселые. Та команда, которая споет больше частушек, победит в этом кон-курсе.
Ведущий: Какие вы все молодцы! Наше весёлое путешествие в прошлое подошло к концу. Подведем итоги нашей с вами встречи. Пока подводятся итоги, мне хочется поблагодарить ребят за ловкость, терпение, знания, желание побеждать.
Победителям завязываются на руки ленты красного цвета, проигравшей – зелёного.
