Наталья Воложанина
Игра «Сколько пальцев?»
Цель игры. Развивать мелкую моторику пальцев, внимание, наблюдательность, реакцию; умение быстро считать предметы.
Описание игры. Взрослый сидит вместе с детьми за одним столом, положив кисти рук, сжатые в кулаки, на стол. Ребята повторяют позу взрослого. Внезапно взрослый поднимает руки, показывая любое количество пальцев (от 1 до 10) и быстро ударяет ладонями по столу. Задача детей - одновременно с этим ударом показать то же количество пальцев, что и взрослый.
Примечание. Игроки, которые ошиблись или запоздали, получают штрафные очки.
"Змея, кусающая свой хвост"
Публикация «Игра „Сколько пальцев?“» размещена в разделах
Цель игры. Развить умение действовать в связке с другими людьми, снять психические зажимы, добиться физического раскрепощения.
Описание игры. Ребята встают в шеренгу и кладут руки на плечи предыдущего игрока. первый ребенок изображает голову змеи, последний - его хвост. Задача "головы" - дотронуться до "хвоста" - убежать от головы. Остальные участники игры ("тело змеи") должны не допустить, чтобы змея разорвалась. когда голова поймает хвост, первый участник становится последним, и игра продолжается.
Примечание. Во время проведения игры желательно сделать так, чтобы все игроки могли побывать и в роли головы, и в роли хвоста.
"Тень"
Цель игры. Развить коммуникативные навыки, умения действовать согласованно, совершать произвольные движения.
Описания игры. Один человек - ведущий. он произвольно движется по комнате, делая различные движения: подпрыгивая на месте, приседая, подскакивая на одной ножке и т. д. Все остальные участники игры - тени. Они должны точно повторять действия первого игрока.
Примечание. Если кто-то из игроков ошибся и повторил действие не верно, то он становится ведущим.
