Марина Выйгетова
Игра с куклой «Мытье рук и личика куклы Маши». Конструирование «Диван для куклы Маши»
Ход занятия
Цель: 1. Помочь малышам запомнить и употреблять в речи названия предметов, действий, качеств.
2. Учить детей строить диванчик для куклы из кирпичиков, радоваться постройке.
Развивающая среда: Ванночка с водой, два ведерка, кружка, кукла, предметы туалета: мыльница, мыло, губка, полотенце; игрушечное оборудование умывальной комнаты, «парикмахерская», домик. Строительный материал: кубики, кирпичики.
Содержание.
Игровое задание. Передвигаться, как поезд.
Публикация «Игра с куклой „Мытье рук и личика куклы Маши“, Конструирование „Диван для куклы Маши“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Купаем куклу. Конспекты занятий
- Моем руки, мытье рук. Занятия с детьми
- Темочки
Правила игры. Четко произносить звуки, сопровождающие движение, остановку поезда. Двигаться и останавливаться по сигналу воспитателя.
Игра. Предложить детям отправиться на поезде в гости к кукле Маше. Дети сами выбирают направление поездки и по желанию становятся пассажирами. Дети садятся на стульчики и совершая руками характерные движения, проговаривая вместе с воспитателем : «Чух – чух - чух» имитируют движение поезда.
Воспитатель: Чух, чух,
Чух, чух,
Мчится поезд во весь дух.
Песня: Мы едем, едем, едем
В далекие края.
Хорошие соседи
Прекрасные друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поем.
А в песне той поется
о том, как мы живем.
Поезд замедляет ход. «Ш– ш – ш – ш – ш - ш», - проговаривают дети и воспитатель, постепенно понижая голос. Поезд останавливается. Дети оказываются у домика куколки и стучаться. Кукла встречает детей и здоровается с ними:
- Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуй Маша!
Предложить детям ситуацию: кукла испачкалась. Ее нужно привести в порядок, помыть и уложить спать. Кукла выражает желание поспать. Но дети с помощью воспитателя останавливают ее: «А руки чистые?» Кукла спохватывается : «В самом деле, руки не вымыты! Да я и не причесана. Но где это сделать?». Дети отводят куклу в умывальную комнату. Дети внимательно рассматривают вместе с куклой все, что в ней есть. Затем кукла просит детей научить ее мыть руки и лицо и вытираться, а так же причесываться.
Игра. Воспитатель ставит на стол ванночку с водой, рядом два ведерка и кружку.
Воспитатель: - Ребята, сегодня мы будем мыть ручки и лицо кукле Машу. Мыть будем в ванночке. В какой воде? (дети подходят и пробуют воду на ощупь). Воспитатель сажает куклу, просит ребенка принести мыло (вещи расположены на соседнем столе). Дети повторяют слова «Мыло», «мыльница». Другой ребенок приносит губку. Воспитатель намыливает руки кукле и приговаривает :
Будет мыло пениться.
И грязь куда – то денется.
В одном ведерке горячая вода, а в другом – холодная. Дети, трогают воду на ощупь.
Воспитатель: Какая вода в первом ведерке?
Какая вода во втором ведерке? Какой водой нужно помыть ручки куколке?
Дети: Теплой.
Воспитатель: Правильно. Поэтому мы холодную воду смешиваем с горячей. Воспитатель: Какая будет вода?
Дети: Теплая.
Воспитатель: Правильно. Вот такой теплой водой мы помоем кукле Маше ручки и лицо. И наша куколка будет чистенькой.
Воспитатель поет песенку «Водичка»
Водичка, водичка!
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок!
Дети слушают песенку воспитателя, воспитатель умывает куклу.
Затем ребенок приносит полотенце, объясняет его назначение. Дети и воспитатель вытирают куколку.
Воспитатель предлагает для куклы сделать диван, чтобы после умывания уложить ее спать. Показывает и объясняет, как можно сделать диван из кубиков и кирпичиков. Дети строят, затем укладывают куклу спать. Воспитатель и девочка поют колыбельную:
Ой, баю – баю – баю,
Не ложись ты на краю.
Придет серенький волчок
И утащит за бочок.
Ой, баю – баю – баю.
Физминутка:
Мы ногами топ – топ – топ,
А в ладошки хлоп – хлоп – хлоп.
Ай да малыши!
Ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем
И в ладошки ударяем.
Топ – топ, ножки, топ!
Хлоп – хлоп, ручки хлоп!
Ай да малыши!
Ай да крепыши!
Воспитатель:
-Ребята, мы всегда должны мыть ручки чисто - чисто с мылом и быть всегда чистыми и опрятными.
