алексеевна
Игра как средство развития коммуникативных способностей у дошкольников
«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра— это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
Сухомлинский В. А.
В дошкольном учреждении наиболее эффективным средством для развития коммуникативных способностей, для общения дошкольников является игра.
Публикация «Игра как средство развития коммуникативных способностей у дошкольников» размещена в разделах
- Игры для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
Игра является источником обширной информации, методом обучения и воспитания ребят. С помощью игры создаются условия для развития творческих способностей, всестороннего развития ребенка. В игре развиваются мышление и речь. Когда ребенок получает в игре какое-нибудь задание, он выполняет его не только жестом, движением, но и словами. Он старается, чтобы его речь была как можно больше похожа на речь взрослых, которых он изображает в игре. Ребенок начинает употреблять слова, которые до сих пор были в его пассивном словаре.
В игре значительно быстрее и прочнее дети одновременно усваивают и новые слова, и название вещей и их свойства, чем вне игры.
