ольга холостых
Игра «Что нам Осень принесла?» (сенсорное развитие, цвет предмета)
Что нам Осень принесла?
Авторы: Холостых Ольга Алексеевна
воспитатель
МБДОУ детский сад №5 «Незабудка»,
г. Старый Оскол Белгородской области
Участники развлечения : дети средней группы.
Задачи ОО в интеграции:
«Физическое развитие»- развитие двигательной активности детей; ловкости, быстроты и силы в игровой форме.
Публикация «Игра „Что нам Осень принесла?“ (сенсорное развитие, цвет предмета)» размещена в разделах
- Игры для детей
- Осень. Игры, дидактические пособия
- Осень. Материалы для воспитателей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
«Речевое развитие»-- понимать значение прилагательных, обозначающий цвет (желтый, синий);понимать значение предложенных конструкций с предлогами «на», «под»;
«Познавательное развитие» - подбирать предметы одинакового цвета (на глаз, не применяя прием примеривания;
«Социально-коммуникативное развитие» -продолжать формировать умения различать два контрастных цвета – желтый, синий;
«Художественно-эстетическое развитие»- становление эстетического отношения к окружающему миру, чувства любви к природе.
Оборудование и материалы: три листочка желтого цвета, вырезанные из плотного цветного картона; кукла - осень; три желтых осенних цветочка, лежащие в корзинке; картина с изображением осеннего пейзажа.
Ход игры:раccмотреть c детьми картину с изображением оcени.
Воспитатель: Дети покажите деревьяc желтыми листочками, найдите и покажите на клумбе желтые цветочки, желтую осеннюю травку.
Ребята, скажите где раcтут листочки?
Дети: На дереве.
Воспитатель: Молодцы, правильно. А где раcтет травка?
Дети: На земле.
Воспитатель: Где лежат желтые осенние листочки?
Дети: Под деревом
Воспитатель: Какая погода на улице?
Дети:Идет дождь.
Воспитатель:Где прячутся дети от дождя?
Дети: Под зонтом.
Показать гостя, который пришел к ребятам – кукла осень, которая принесла с собой корзинку с фруктами и овощами.
Воспитатель: Дети давайте разглядим с вами, что же осень принесла нам в корзинке?
Дети: Фрукты.
Воспитатель: Правильно, а какие фрукты, назовите их.
Дети: Яблоки, груши, апельсин.
Воспитатель: правильно, молодцыребята. Осени понравилось как вы с ней поиграли, давайте с ней попрощаемся.
Дети: досвиданья, осень
Осень угощает детей фруктами и предлагает попробывать на вкус.
