Екатерина Знаменкова
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Долька арбуза» в средней группе
Цель:Нарисовать гуашью дольку арбуза.
Задачи: 1. Формировать умение изображать полукруглые предметы, используя несколько цветов.
2. Развивать творческое мышление, воображение и восприятие.
3. Вызывать эмоциональный отклик на новый способ рисования.
Ход занятия:
Здравствуете ребята!
А вы знаете, что арбуз это самая большая ягода и растёт она на юге страны,потому что там тепло.
А какая форма у арбуза? (шар)
А какого он цвета? (зеленый с черными полосками)
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию „Долька арбуза“ в средней группе» размещена в разделах
Какой же арбуз внутри? (красный, с черными косточками).
Кто мне может описать какой он на вкус? (сладкий, сочный)
Мы большой арбуз купили
И домой скорей пошли.
Там его мы долго мыли,
Обтирали, как могли,
Разрезали вдоль полосок,
А потом и поперек.
По рукам и подбородку
Сладкий сок арбузный тек.
Ребята посмотрите на что похожа арбузная долька? (изображение арбузной дольки) (на полукруг).
Правильно давайте попробуем изобразить арбузную дольку при помощи гуаши и кисточки.
Сначала нужно изобразить красной гуашью полукруг красного цвета, закрасить его, снизу во контуру полукруга нарисовать узкую зеленую дугу-корочку. Когда краска подсохнет, кисточкой способом тычка нарисовать черные семечки.
Педагог рисует изображение на мольберте, дети на бумаге.
