Ирина Тюняева
Конспект ООД по рисованию «Пушистая мимоза»
Цель: учить детей рисовать веточку мимозы, передавая строение веточек, форму и расположение цветов; совершенствовать умение рисовать кистью; формировать умение удачно располагать изображение на листе; получать удовольствие от проделанной работы.
Предварительная работа: познавательная беседа о растение мимоза, наблюдение за веткой мимозы. Материал: веточка мимозы, краски, кисточки, подставки под кисточки, стаканчики с водой, салфетки, листы бумаги.
Публикация «Конспект ООД по рисованию „Пушистая мимоза“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мимоза
- Мимоза. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Ход ООД
-Ребята, какое наступило время года сейчас? Правильно, весна! И скоро у наших мам и бабушек наступит праздник – День 8 Марта, Международный Женский День. И мы сегодня с вами нарисуем для наших мам и бабушек в подарок пушистую мимозу.
среди туманных серых дней.
В дом принесла благоухание
и стало сердцу веселей!
Твой аромат весенней свежести,
чудные жёлтые цветки.
Стоят в простой своей небрежности
и добавляют чистоты…
Меня зовут мимоза,
Я раньше всех цвету —
Ты где ещё увидишь
Такую красоту!
Я южное растенье,
Я холода боюсь,
Скорей закройте двери,
А то я простужусь!
-Рассмотрите внимательно веточку мимозы. У неё очень сложный лист. На боковых стебельках растут маленькие листочки – гребешки, которые расположены очень близко друг к другу. Поэтому рисовать их надо кончиком кисти.
А теперь посмотрите на цветочки. Они тоже растут на боковых стеблях. Какой формы цветочки? Правильно, круглой. Большие или маленькие? Да, небольшие. А как мы будем рисовать эти цветочки? Конечно же, кончиком кисти.
Мы с вами внимательно рассмотрели веточку мимозы, а теперь разомнём наши пальчики, и вы можете приступать.
Пальчиковая игра
«Веснянка» Солнышко, золотое донышко — «рисуют» вытянутыми руками круг над головой Гори ясно, чтобы не погасло — руки в стороны, перебирают пальцами Побежал в саду ручей — волнообразные движения руками Прилетели сто грачей — отпуская руки, машут «крыльями» А сугробы тают — приседают на корточки Цветочки подрастают — Руки возле груди, ладони соединены, встают, раскрывают ладони.
Во время выполнения работы воспитатель подходит к затрудняющимся детям и подсказывает им. Некоторые приёмы рисования уточняет на своём листе. В конце занятия работы вывешиваются на доску и воспитатель, вместе с детьми, сравнивает их с живыми цветами.
-Очень красивые получились цветы! Вашим мамам и бабушкам они обязательно понравятся!
