Татьяна Мардахаева
Занятие по лепке во второй младшей группе «Грибочки на полянке»
Занятие по лепке «Грибочки на полянке» во второй младшей группе
Задачи:
-Учить детей лепить грибы из двух частей (ножка, шляпка).
-Показать приемы лепки ножки гриба : раскатывать небольшой кусок пластилина между ладонями прямыми движениями в виде колбаски, шляпки гриба : раскатывание шара и сплющивание в форму лепешки или диска.
-Вызвать интерес к созданию коллективной композиции.
-Развивать мелкую моторику.
Публикация «Занятие по лепке во второй младшей группе „Грибочки на полянке“» размещена в разделах
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
-Воспитывать любознательность и аккуратность.
Материалы и оборудование: пластилин коричневого, оранжевого, белого цвета; дощечки; стеки, композиционная основа - макет осеннего леса с грибочками у пенечка;
Предварительная работа: беседа о грибах, рассматривание иллюстраций, раскрашивание грибов, изготовление заранее макета-основы полянки в осеннем лесу.
Ход занятия:
1. Орг. момент
Воспитатель: - Ребята отгадайте загадку!
В лесу под елкой крошка -
Только шляпка да ножка. (Грибок.)
Воспитатель: Правильно, ребята, это грибок. Где растут грибы?
Дети: В лесу.
Воспитатель: Вы хотите побывать в осеннем лесу? Закройте глаза.
(дети закрывают глаза, воспитатель включает музыку «Звуки леса») Открывайте глаза, посмотрите, ребята, мы с вами оказались на лесной полянке. Кого вы там видите? (Воспитатель подводит детей к макету лесной полянки.)
Дети: Белочки, ёжики, крот, барсук, мышь.
Воспитатель: Что же они делают?
Дети: Собирают грибы, ягоды, орехи.
Воспитатель: Правильно, звери делают запасы на зиму. Вы хотите им помочь? Мы можем налепить много грибочков для лесных зверей.
Воспитатель показывает способ лепки :
-У грибка ножка - длинная и светлая. Ее можно вылепить из белого пластилина. Для этого мы берем кусок пластилина и раскатываем в ладошках столбик - вот так (вперед - назад). Ножка готова!
Шляпка у грибка - большая, круглая. Ее можно вылепить из оранжевого, коричневого пластилина. Для шляпки мы берем кусочек оранжевого или коричневого пластилина и круговыми движениями раскатываем шарик. Затем сплющиваем его так, чтобы получилась лепешка. Шляпка готова! Шляпку аккуратно прикрепляем к ножке гриба. Грибок готов! Теперь аккуратно прикрепляем его к осеннему листочку и ставим на полянку.
Воспитатель: - Прежде чем приступить к работе давайте разомнем пальчики.
Пальчиковая игра «Грибочек»
Кулачок-ладошка. (чередуем кулачок и ладошку)
Кулачок-ладошка.
Вот грибочек – ножка, (ставим кулачок на тыльную сторону ладони)
Шляпка (накрываем кулачок ладошкой)
И букашка. (другой рукой делаем волнообразные движения)
По ходу занятия воспитатель помогает детям советами, наводящими вопросами, индивидуальным показом способов лепки.
В конце занятия дети выкладывают свои грибочки на полянку у пенёчка.
3. Рефлексия. Подведение итогов. Выставка работ
Воспитатель хвалит детей:
- Молодцы, ребята! Какие красивые грибы - у вас получились и как много! Как лесные зверята обрадуются! Вам понравилось наше путешествие в осенний лес? (ответы детей).
А нам пора возвращаться в детский сад.
