Анжела Смакова
Гражданско-патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста на занятиях декоративно-прикладным искусством
«Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к отечеству,
и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека и могущественную опору для борьбы с его дурными природными, личными,
семейными и родовыми наклонностями»
К. Д. Ушинский.
Роль гражданско-патриотического воспитания огромна. Любить и уважать родную страну, национальные и культурные традиции – это основа воспитания ребёнка. Юный гражданин, россиянин должен знать историю своей Родины, своих предков, культуру. Мы живём в многонациональном Оренбуржье. Очень важно сохранить дружбу между разными народами, населяющими наш край. События этого года подняли проблемы патриотического воспитания в нашей стране. За последние годы снизился воспитательный потенциал российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования чувств патриотизма. Следовательно, возникла необходимость создания реальных условий, способствующих формированию патриотических качеств личности. Патриотическое воспитание младших школьников должно стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих патриотов, любящих свою Родину не на словах, а на деле. Патриотизм призван дать новый импульс духовному оздоровлению народа, поколение, которое возведет Россию на пьедестал, сможет приумножить национальные богатства, а уровень жизни сделать качественнее. Заниматься патриотическим воспитанием начинают в детском саду. Дети знакомятся с нашей Родиной по рассказам и играм. У младших школьников начинает закладываться понимание патриотических чувств. В широком смысле патриотизм – это нравственное чувство, убеждение, в основе которого лежит любовь к своей стране, готовность пожертвовать ради неё своими интересами. Патриотизм объединяет духовно-нравственные, гражданские и мировоззренческие качества личности. Любовь к Родине, любовь к национальной культуре, любовь к народу страны в которой родился и живёшь – это тоже патриотизм. Эти качества не воспитаешь у ребёнка просто словами «люби Родину». Воспитание патриота – процесс долгий и сложный. Дети должны гордиться своей страной, гордиться её героическим прошлым и настоящим, гордиться предками и современниками, гордиться своей семьёй и своим народом. Гордость начинается со знания истории родной страны, её достижений и побед. Детям младшего школьного возраста необходимо постоянно рассказывать о нашей стране, на каждом занятии проводить параллели настоящего с прошлым. В нашем отделе «Пластические искусства» основной контингент обучающихся – это обучающиеся младшего школьного возраста. Реализация задач патриотического воспитания происходит через обучение изготовлению тематических поделок, бесед или массовых мероприятий. В отделе на протяжении шести лет ежегодно проводится выставка декоративно-прикладного и изобразительного искусства, посвящённая празднику Великой Победы. Естественно, что участию в выставке предшествует огромная работа в творческих объединениях отдела. Организуются множество занятий, проводятся беседы о войне, о победе нашего народа, о подвигах наших соотечественников в тылу и на фронте. Так, например, на воспитательных мероприятиях «Встреча с интересными людьми», обучающиеся творческого объединения «Радуга» знакомятся с бабушками и дедушками, ветеранами ВОВ, которые рассказывают детям о трудной жизни в их детство… А в преддверии дня Великой победы, обучающиеся творческого объединения «Радуга» на базе МОАУ «Гимназия №2» рисуют рисунки и выполняют поделки для оформления выставки в фойе гимназии, приуроченной к ежегодному мероприятию – возложению цветов к вечному огню в Парке Победы, вместе с руководителем творческого объединения «Радуга» Смаковой А. Г., делают георгиевские ленточки и открытки с тематикой праздника для ветеранов. Ученик 5 Г класса и обучающийся творческого объединения «Радуга» - Олег Шестаков уже четвёртый год, пишет стихи о подвиге советского солдата в Великой Отечественной войне, которые уже не раз опубликовывали в печатных изданиях различного уровня. Познавая историю Родины, переживая чувство любви к ней, восторженности, испытывая тревогу за ее настоящее и будущее, ребёнок утверждает свое достоинство, стремится быть похожим на героев Родины. В отделе «Пластические искусства» гражданско-патриотическое воспитание – это не только беседы и выставки о великой Отечественной войне. Это разноплановая деятельность включающая: занятия и выставки к 23 февраля и Дню космонавтики, «Моя семья», беседы: «День защитника Отечества», «России верные сыны». Педагоги разрабатывают тематические пособия: «Моё Оренбуржье», «Бумажный Оренбург». Участвуют вместе с детьми в ежегодных городских фестивалях «Многонациональное Оренбуржье», благотворительной акции «Добрый подарок», в рамках городской акции «Сохрани жизнь себе и своему ребёнку».
Публикация «Гражданско-патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста на занятиях декоративно-прикладным искусством» размещена в разделах
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
В этом году в преддверии дня космонавтики обещающиеся творческого обьединения «Радуга», познакомились с биографией, с историей жизни великого человека, первого космонавта – Юрия Алексеевича Гагарина.
Ребята узнали, что первый космонавт закончил Чкаловское военное авиационное училище города Чкалова, так раньше назывался наш город Оренбург, так же познакомились с уникальным музем-квартирой имени Юрия и Валентины Гагариных, расположенном на улице Чичерина дом 35 города Оренбурга.
Ребята невольно погрузились в атмосферу того времени.
В музей-квартире Гагариных ребята познакомились с предметами мебели и интерьера той эпохи, в квартире царит атмосфера тихого домашнего, семейного уюта, белоснежные скатерти и салфетки, домашняя утварь, телефонный аппарат того времени, в одной из комнат много семейных фотографий семьи Гагариных, и фотографий Юрия Алексеевич, в военной форме, скафандр, около окна монумент из бронзы чаты Гагариных…
Напитавшись атмосферой добра, героизма, чувства гордости за своего далекого, но такого близкого соотечественника, ребята творческого объединения «Радуга» отобразили все увиденное в своих творческих работах, посвященных 61-летию со дня первого полета человека в космос – Юрия Алексеевича Гагарина. Работы размещены на выставке в фойе гимназии, приуроченной этой знаменательной дате…
Ребята читали стихи и делали мини-сообщения на тему первого полета человека в космос…и каждого из них переполняло чувство гордости за то, что герой Юрий Алексеевич Гагарин родился в СССР, и жил в нашем родном городе - Оренбурге…
И на вопрос педагога о выборе своей будущей профессии, ответ всех ребят был один: когда я вырасту, я стану военным, летчиком-испытателем, космонавтом…
