Фотоотчёт по всероссийским конкурсам «Искусство оригами» и «Кто как зимует» младшей группы (6 фото)
Людмила Калиниченко
Фотоотчёт по всероссийским конкурсам «Искусство оригами» и «Кто как зимует» младшей группы
"Чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребёнок" (Сухомлинский)
Известно, что детское творчество явление уникальное. Дети в любом возрасте любят работать с бумагой, творить из неё свои маленькие шедевры, и одним из любимых детьми видов творческой деятельности является занятия оригами. Оригами - древнее японское искусство складывания бумаги. Оригами манит каждого ребёнка невероятными превращениями обыкновенного квадратика бумаги. Это даже не фокус, это чудо! Занятия по изготовлению поделок оригами не только воспитывают аккуратность, но также формируются ловкость пальцев и кистей ребёнка, способствует развитию внимания, памяти, мышления, стимулирует речевое развитие.
Публикация «Фотоотчёт по всероссийским конкурсам „Искусство оригами“ и „Кто как зимует“ младшей группы» размещена в разделах
Дети знают, что зима - холодное, тяжёлое время года для животных. Некоторые звери в тёплые норы забираются. Волки и лисы на охоту выходят, а медведь с осени как заляжет в берлогу, так и спит до весны. Есть животные, у которых нет домика и они всю зиму бегают по лесу в поисках проживания. Зимой все стараются укрыться от мороза, от холодного, ледяного ветра, и каждый по - своему зимовать приспособился.
Публикации по теме:
Фотоочерк «Чудесное искусство оригами»
В переводе с японского оригами - сгибание бумаги. Но это не просто действие с бумагой - это искусство, загадка, чудо. В одном листке бумаги.
Фотоотчёт о родительском собрании «Искусство воспитывать»
В нашей старшей группе компенсирующей направленности «Улыбка», МКДОУ № 13 «Теремок», прошло родительское собрание на тему: «Искусство воспитывать».
Фотоотчет о детских работах, посвящённых осенним конкурсам
Добрый день, дорогие коллеги! Приглашаю Вас на фотоотчет детских работ, посвящённым осенним мероприятиям и конкурсам. Учащиеся 2 и 3 классов.
Фотоотчёт об интегрированных занятиях в старших и подготовительных группах «Декоративно-прикладное искусство России»
Фотоотчёт об интегрированных занятиях в старших и подготовительных группах «Декоративно-прикладное искусство России» В рамках годового.
Коммуникативно-познавательная деятельность в подготовительной группе «Кто как зимует»
Коммуникативно-познавательная деятельность в подготовительной группе на тему: «Кто как зимует». Интеграция образовательных областей: «.
Конспект НОД в подготовительной группе «Где зимует белка?»
Цель: уточнить знание детей об особенностях внешнего строения белки, ее поведении в зимнее время года. Задачи: • развивать познавательный.
Планирование недели «Где зимует снежная баба? Приметы зимы»
Месяц декабрь. Неделя 28.11–02.12. Лексическая тема: «Где зимует снежная баба? (приметы зимы)» Дни недели - понедельник НОД воспитателя.
Проект «Декоративно-прикладное искусство. Дымковская игрушка» для средней группы
Автор проекта: Долматова Юлия Сергеевна Вид проекта: Долгосрочный, творчески-информационный Участники проекта: Дети средней группы, родители.
План мероприятий по проекту «Искусство и культура» для детей старшей группы
Тема: «Искусство и культура» - «Готовимся к празднику Пасхи». Дата проведения: 13.04. 2020г. - 17.04.2020г. Задачи: расширять знания детей.
Фотоотчет «Волшебное искусство оригами»
Первым использовать оригами в детском творчестве догадался немецкий педагог XIX века Фридрих Фребель. Он создал курс оригами из бумаги.
Людмила Калиниченко | Все публикации
