Людмила Левашова
Фотоотчёт инсценировки сказки «Колобок на новый лад» для детей 5 лет
Колобок на новый лад
Наиболее целесообразной формой работы с дошкольниками считается театрализованная деятельность, которая позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, а также имеет общественное значение для нравственного и эстетического воспитания детей (дружба, доброта, честность, смелость и др.). Участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки. Можно с точностью утверждать, что театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребенка, приобщает его к духовным ценностям. Интересно придуманные сценарии, заставляют детей думать, анализировать, делать выводы, активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура его речи, ее интонационный строй. Исполняемая роль, произносимые реплики ставят малыша перед необходимостью ясно, четко и понятно изъясняться.
Публикация «Фотоотчёт инсценировки сказки „Колобок на новый лад“ для детей 5 лет» размещена в разделах
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Колобок» на новый лад
- «Колобок». Все материалы по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2021
Цель: развитие творческих способностей через театральную деятельность
Задачи:
• создавать условия в группе, способствующие развитию творческих способностей дошкольников;
• формировать у детей представление о театре, приобщать детей к искусству, посредством театрализованной деятельности, способностям проявлять творчество в различных видах деятельности;
• пробуждать в душе каждого ребёнка чувство прекрасного и прививать любовь к искусству;
• формировать потребность у детей духовно обогащаться через театрализованную деятельность;
• развивать формирование простых навыков творческого воображение дошкольников (переделывание на новый лад);
• совершенствовать эмоциональную сферу личности ребенка;
• расширять представления об окружающем мире средствами театрального искусства;
• воспитывать культуру поведения в театре, уважение к сценическому искусству, доброжелательность и контактность в отношениях со сверстниками.
Материал: костюмы для героев, декорации, музыкальное сопровождение.
Действующие лица
Воспитатель. Ведущий. Дед. Бабка. Колобок. Соседи. Цыплята. Заяц. Волк. Медведь. Лиса
