татьяна подшибякина
Фотоотчёт «День пингвина» в разновозрастной группе
Цель: познакомить детей с пингвинами и средой их обитания. Расширить знания об окружающем мире.
Сегодня мы узнали, как живут пингвины, а для этого отправились к Южному полюсу, на Антарктику, в самое холодное и одно из самых необычных мест мира. Думаете, ни одно живое существо не может выжить в таком холоде? Ошибаетесь!
Есть животные, которые выдерживают температуру минус 60 градусов по Цельсию. И это пингвины.
Мы просмотрели видео о пингвинах, проговорили, как живут пингвины.
Потом собрали пингвина из геометрических фигур,повторив их названия.
Публикация «Фотоотчёт „День пингвина“ в разновозрастной группе» размещена в разделах
- Пингвин. Детям о пингвинах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2022
Провели весёлую физзарядку под стихотворение "Пингвинья стая", изучили шаг пингвина, передвигаясь по льдинкам.
Деткам было очень весело!
Рассмотрели книжку про пингвинов и познакомились со стихотворением Е. Французовой "Кто гуляет среди льдин?"
Собирая пазлы пингвинов, дети разминали свои пальчики под весёлую мелодию.
Просмотрели интересный мультфильм "Три пингвина".
В завершении нашего путешествия в мир пингвинов мы с дошколятами сделали аппликации "Пингвины" (младшая подгруппа, "Весёлые пингвинята" (старшая подгруппа).
Вот такие задорные пингвинята получились у нас!
Физкультурной минуткой «Пингвины» завершился наш полезный день.
Бело-черные пингвины
Далеко видны на льдинах.
Вот они шагают дружно,
Для порядка это нужно.
Оттопырили ладошки
И попрыгали немножко.
Руки вверх чуть приподняли
И быстрее побежали.
