Мусакаева Ольга Витальевна
Фотоотчет о занятии «Волк-волчок, серый бочок»
ЗАДАЧИ:
Развивающие: Развивать творческое воображение, фантазию; обогащать словарь детей словом «волк», развивать мелкую моторику рук.
Обучающие: Продолжат учить обьединять 2 техники: оттиск бумаги и ватные диски
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к живой природе природе: воспитывать аккуратность ; умение доводить начатое дело до конца.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Волк, давай детям покажем и рассмотрим картину (ставит картину на мольберт).
Публикация «Фотоотчет о занятии „Волк-волчок, серый бочок“» размещена в разделах
Ребята, расскажите какое время года на картине? (осень). Каких животных изобразил художник? (белку, ежа, лису, медведя). Что они делают? (собирают грибы, ягоды). Как вы думаете, кто из этих животных будет их есть? (белка).
Вдруг волк начинает плакать.
ВОСПИТАТЕЛЬ: Почему ты плачешь?
Волк : Я тоже хочу быть нарисованным, я ведь тоже живу в лесу! (плачет).
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ребята наш волк ещё маленький, давайте его пожалеем и нарисуем!
Волк : (успокоился). Нарисуем? А как вы меня будите рисовать? А чем? А где?
Пальчиквая гимнастика: «серый волк»
ВОСПИТАТЕЛЬ: Какой ты любопытный. Сядь и смотри (воспитатель снимает с руки игрушку, сажает на стол).
(дети рассматривают волка, потом волк рассказывает им как он хочет быть нарисованном и дети решают помочь и развеселить волка)
Конспект занятие имеется на страничке в моем блоге.
