Колесникова Ольга
Фотоотчет о занятии «День воды»
Цель занятия : развитие познавательно-исследовательской деятельности, создание благоприятной атмосферы в процессе совместной деятельности.
Задачи занятия :
-Развитие наблюдательности, речевой активности, слухового восприятия, речи, мышления, активизации словарного запаса по теме.
- Воспитание у детей чувства взаимопомощи, радости, аккуратности в работе, бережное отношение к воде.
- Дать детям представление о том, для чего нам нужна вода, формировать у детей навыки экспериментирования; умение делать простейшие выводы.
Раздается стук в дверь.
Публикация «Фотоотчет о занятии „День воды“» размещена в разделах
В: Ребята, к нам кто-то пришел.
Открывается дверь, заходит кукла Оля (игрушка).
В: Это кукла Оля. Давайте с ней поздороваемся.
Дети: Здравствуй Оля.
В: Ребята посмотрите, Оля испачкалась. Давайте покажем Оле, как нужно умываться.
(дети идут к раковине и моют руки и лицо проговаривая потешку)
Чтение потешки «Водичка»
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы щёчки краснели
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
В: Для чего нам нужна вода?
Д: Чтобы умываться!
Оля: спасибо ребята. А что стоит на столе?
Дети идут к столу где стоит тазик с водой.
В: Давайте посмотрим, какого вода цвета?
(ответы детей)
В: А если в воду кинем камень. Видно ребята камушек?
Дети: Да.
В: Правильно ребята, камушек видно, потому что вода прозрачная. Какая вода ребята?
Дети: Прозрачная.
О: А вода может поменять цвет. Нужно в водичку добавить немного краски.
В: Ребята попробуем?
Дети: Да.
Дети подходят к столу, на котором стоят стаканчики с водой, краски и кисточки
Проводится игра «Окрашивание воды».
В: - Возьмите кисточки и добавьте в водичку немного краски. Какого цвета у вас получилась вода?
Дети: Красная, желтая и т. д.
В: Да водичка стала цветная. Вода может менять цвет.
О: Красивая вода у вас получилась! Какие вы молодцы!
О: Жарко у вас, я хочу пить!
(дети садятся за стол и пьют водичку вместе с куклой)
В: Для чего нам еще нужна вода?
Дети: чтобы пить.
В: Правильно ребята. Без воды люди, животные, цветы не смогут выжить.
Посмотрите у нас в группе есть цветы и их нужно полить водичкой.
Берут лейку и поливают цветы.
В: Ребята, что мы делали сегодня на занятии? (Ответы детей).
Правильно. Молодцы. Узнали, что вода может менять цвет. Вода нужна людям, животным, растениям.
В. : Сейчас, ребята давайте попрощаемся с Олей. Спасибо тебе Оля, ты нам так много помогла узнать о воде.
Дети: До свиданья Оля.
О: До свиданья ребята.
