Татьяна Северьянова
Фотоотчет о занятии в подготовительной группе «Занимательная математика. Решение головоломок»
Сегодня мы с детьми подготовительной группы "ломали голову", т. е. решали головоломки. Пока начали с более простых.
Головоломки способствуют развитию творческого и самостоятельного мышления, рефлексии, а в целом формированию интеллектуальной готовности к обучению в школе. Любая задача на смекалку несет в себе определенную умственную нагрузку, которая чаще всего " замаскированная" за- нимательными внешними условиями задачи.
Публикация «Фотоотчет о занятии в подготовительной группе „Занимательная математика, Решение головоломок“» размещена в разделах
Слово "головоломка" произошло от выражения "ломать голову".Чтобы найти решение, нужно немало подумать, применить логику и сообразительность.
Головоломка- идеальный тренажер для ума. Детям нравится решать "проблемные" задачи. Мои дети в садике так и говорят:"Как же решить эту проблемку! Надо поду
мать! "
Занятие было по математике, но в этой простой головоломке использовались и цифры и буквы. Что дало возможность повторить и то и другое. Дополнительно конечно решаем примеры и прописываем цифры.
