Ильмира Шайхлисламова
Фотоотчет проекта «Огород круглый год» в группе для детей с ТНР
Ежегодно на подоконнике, выходящем на солнечную сторону, мы оформляем зимний огород – там растут укроп, петрушка, лук… Мы с детьми сеем семена, ведём наблюдения за ростом и развитием растений.
"Наш огород полон забот"
"Время сажать лук"
"Умелые огородники"
"Проросший лучок"
Публикация «Фотоотчет проекта „Огород круглый год“ в группе для детей с ТНР» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2021
Дети проводят исследования, эксперименты.
"Что за диковинные луковицы, посадим их в воду"
Каждый ребёнок наблюдает за своим ростком, делает зарисовки об изменениях в росте посаженных растений. На основе наблюдений дети приходят к выводу: растению, чтобы развиваться и быть здоровым, нужна почва, вода, свет.
"Лучок мы посадили, а теперь польем"
Выбранная нами деятельность способствует развитию у детей мышления, познавательного опыта, трудолюбия, любви к природе.
"Чесночок, лучку дружок - тоже посадить!"
"Вот какой лучок вырос на подоконнике"
С наступлением тепла переносим наш огород на улицу. Дети и там продолжают наблюдения и исследования. В процессе ухода за растениями у детей вырабатывается умение пользоваться садовым инвентарём, бережно относиться ко всему живому. На огороде мы выращиваем не только зелень, но и тыквы, морковь, горох, фасоль, огурцы, помидоры, свёклу. Дети с удовольствием ухаживают за огородом, радуются урожаю.
