Светлана Ионкина
Фотоотчет по тематической неделе «Загадочный космос»
С 11.04.2022 по 15.04.2022 в средней группе № 4 «Воробушки», прошла тематическая неделя «Загадочный космос».
Проблемная ситуация: «Как называется наша планета?».
Итоговое мероприятие – «Космическое путешествие».
Решались следующие задачи:
Воспитательные
- Воспитывать самостоятельность и инициативность в организации знакомых игр;
- Воспитывать стремление быть аккуратным, опрятным;
- Воспитывать уважительное отношение к своей планете, желание ее сохранять;
- Воспитывать умение доброжелательно общаться со сверстниками.
Публикация «Фотоотчет по тематической неделе „Загадочный космос“» размещена в разделах
Развивающие
- Развивать быстроту, силу, ловкость, пространственную ориентировку;
- Развивать умение самостоятельно готовить свое рабочее место и убирать его после окончания занятий;
- Развивать умения определять пространственные направления от себя, двигаться в заданном направлении;
- Продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности;
Обучающие
- Формировать умение получать сведения о новом объекте в процессе его практического исследования;
- Расширять представления детей об объектах окружающего мира, в частности о Земле и других планетах. ;
- Формировать умение выделять и использовать средства выразительности в рисовании, аппликации;
- Расширять представления детей о предметах, явлениях, событиях, не имевших места в их собственном опыте.
В рамках недели "Загадочный космос" в группе проводились следующие мероприятия:
- Рассматривание фотографий, иллюстраций, энциклопедий о космосе. Разгадывание загадок о космосе. Чтение детской энциклопедии о космических телах, полётах в космос, космической технике.
- Беседы «Первый космонавт», «Одежда космонавтов», «Что я могу увидеть в космосе?», «Профессия космонавт», «Герои космоса».
- Дидактические игры: «Едет, летит, плавает», «Подбери пару», «Что лишнее?», «Что возьмем с собой в полет?», "Сложи картинку".
- Создание коллажа "Путешествие в космос" и др.
Вся деятельность детей в эту неделю была «пропитана» темой «космос». Воспитанники многое узнали о космосе, о первом космонавте, о космической технике. Дошкольники конструировали ракету, рассматривали и читали детскую энциклопедию, работали в командах. Все эти проведенные мероприятия способствовали закреплению знаний у детей о космосе.
