Фотоотчет об экспериментировании с водой «Капелька воды» (9 фото)
лихачева надежда
Фотоотчет об экспериментировании с водой «Капелька воды»
Экспериментирование с водой в средней группе помогает совершенствовать знания детей о значимости воды для жизни человека, животных, растений.
Дети имеют представления о свойствах воды (прозрачная, без вкуса и запаха, не имеет формы).
Для эксперимента нам понадобится : вода, стаканы, банка, кисти, сито, краски, лимон, раскраски и карандаши.
Для начала мы нальем воду в стакан и добавим белый цвет краски. Вода получается белого цвета.
Публикация «Фотоотчет об экспериментировании с водой „Капелька воды“» размещена в разделах
К этой воде мы добавим синий цвет краски и получим голубой цвет воды.
В стакан с водой мы добавим кусочек лимона и понюхаем воду, запах поменялся. Вода становится уже непрозрачной.
Теперь пробуем перелить воду из стакана в банку и из банки в стакан. Вода жидкая.
Далее попробуем водичку на вкус.
И попробуем воду с добавлением лимона.
После эксперимента предложим ребятам раскрасить картинки с капельками воды.
Публикации по теме:
Фотоотчет об экспериментировании в младшей группе «Рисуем цветной водой»
Цель: вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению свойства воды. Задачи: продолжать знакомит детей со свойствами.
Фотоотчет о проекте «Где живет чистая капелька воды?»
Проект "Где живет чистая капелька воды?"Наш детский сад находится за городом. Зима у нас красивая, снежная, белая-белая. Снег лежит пушистым.
Интегрированное занятие «Капелька воды — весь мир» в первой младшей группе
Интегрированное занятие в первой младшей группе. Тема занятия: «Капелька воды - весь мир» Цель занятия: формировать представления о свойствах.
Конспект занятия «Опыты с водой. Знакомимся со свойствами воды»
Воспитатель: Дети, сегодня мы поговорим о воде. Скажите, для чего нам нужна вода? Дети: Умываться, мыть руки. Чистить зубы, купаться.
Конспект по экологическому воспитанию детей «Опыты с водой. Очистка воды» в старшей группе
«Опыты с водой - очистка воды» в старшей группе. С использованием технологии системно-деятельного подхода. Цель: С помощью опытно-экспериментальной.
Конспект НОД по изучению свойств воды в средней группе «Чудесная капелька» с использованием ИКТ
Цель: Сформировать у детей знания о значении воды для всех живых существ, без воды не могут жить растения, животные, человек. Воспитать.
Педагогический проект «Волшебная капелька воды» во второй младшей группе
Что такое вода?Что такое вода? Малышам интересно! И зачем нам вода? Призадумались вместе. А вода - это друг, Без воды не прожить! И.
лихачева надежда | Все публикации
