Светлана Мокринская
Фотоотчет о развлечении «Волшебные игры со Смурфиком»
«Волшебные игры со Смурфиком»
Цель: Активизация словаря. Развитие внимания, памяти, мышления, воображения. Реализация потребности в движениях. Оборудование: Мягкая игрушка Папа Смурф, сундучок, платок, атрибуты к играм (маски зайчиков, стрекозы, лягушки, 2 ведерка, груши и грибы, погремушки по числу детей, косынка.
Ход развлечения:
Дети сидят на стульчиках.
Воспитатель: Сегодня мне пришло письмо. Сейчас мы его прочтем:
Публикация «Фотоотчет о развлечении „Волшебные игры со Смурфиком“» размещена в разделах
«Здравствуйте, дорогие ребята! Спешу к вам в гости! Встречайте! Папа Смурф».
Звучит музыка, появляется Папа Смурф.
Папа Смурф : Здравствуйте, ребята! Очень много слышал о вас, вот и решил с вами встретиться и поиграть. В нашем волшебном Смурф лесу стало скучно. Мои Смурфы выросли, и каждый занят своими делами, им всем не до меня. И мне очень скучно. Но, когда узнал, что есть такой детский сад «Улыбка» и в нем живут очень веселые дети, как вы, сразу же отправилась к вам. Давайте же поиграем и повеселимся. А в этом нам помогут мой волшебный сундучок и волшебный платочек.
Дети становятся в круг, Папа Смурф и воспитатель вместе с ними.
Папа Смурф : Сейчас я взмахну волшебным платочком и начну превращать вас в разных животных. Отгадайте загадку и узнаете, в кого превратитесь.
Всех боится он в лесу:
Волка, филина, лису.
Бегает от них, спасаясь,
С длинными ушами…
(Заяц) Н. Летошко
Дети отгадывают загадку, Папа Смурф взмахивает платочком и «превращает» детей в зайчиков.
Игра: «Зайчики».
Зайцы скачут скок-поскок,
На зеленый, на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают:
Не идет ли волк.
(Все вместе выполняют движения, описанные в стихотворении.)
Папа Смурф : А теперь вы не зайчики, а стрекозы. Затем Папа Смурф взмахивает платочком и «превращает» детей в стрекоз.
Игра «Стрекоза».
Вот какая стрекоза:
Как горошины глаза,
Влево, вправо, взад, вперед –
Ну совсем, как вертолет.
(Сначала дети показывают глаза стрекозы, затем поворачиваются вправо-влево, наклоняются назад-вперед, выполняют круговые движения туловищем).
Папа Смурф : А еще хотите загадку.
Что за странная зверушка?
По дорожке скачет?
И не мягкая игрушка,
И не круглый мячик.
У неё одни слова:
Знает только «Ква, ква, ква…»
Дети отгадывают загадку, затем Папа Смурф взмахивает платочком и «превращает» детей в лягушат, и играют в игру «Лягушки-хохотушки».
Игра «Лягушки-хохотушки»
Две лягушки-хохотушки прыгали, скакали.
Лапкой - хлоп, другой - хлоп, щеки раздували.
Увидали комара, закричали: «Ква-ква-ква!»
Улетел комар, как ветер. Хорошо пожить на свете!
Папа Смурф : А следующую игру нам подскажет мой волшебный сундучок. Но для начала его надо открыть, ведь здесь очень сложный замок.
Пальчиковая игра «Замок»
На двери висит замок.
Кто его открыть бы мог?
Постучали, покрутили,
потянули и открыли.
Папа Смурф : Ну вот, замок открыт. (Достает грибочки, зеленые груши и 2 ведерка.)
Следующая игра называется «Собери в ведерко урожай».
Игра «Собери в ведерко урожай».
Считалкой выбирают 2 ребенка, которые будут собирать «урожай», при этом обращают внимание на то, что необходимо собирать только грибочки или только груши. Пока звучит музыка, идет сбор «урожая», затем идет подсчет. Игру проводят 2-3 раза с разными детьми.
Папа Смурф : Для следующей игры нам понадобятся погремушки по числу участников и косынка.
Игра: «Жмурки с погремушками».
Считалкой выбирается ведущий. Считалка:
Ехал Лунтик на тележке,
Раздавал он всем орешки,
Кому два, кому три,
Дирижером будешь ты.
Водящему завязывают глаза, ставят в центр круга и раскручивают со словами.
Ты где стоишь?
- Во дворе!
- Что ты пьешь?
- Квас.
- Ищи три года нас!
Дети убегают от ведущего и гремят погремушками, а тот должен с завязанными глазами поймать кого-нибудь из играющих и угадать, кто это.
Папа Смурф : Спасибо, вам ребята! С вами было очень весело и интересно играть. Теперь я буду приходить к вам чаще, и брать с собой еще своих друзей.
