Михаил Иванов
Фотоотчет о походе школьного клуба боевых искусств в Хибины
Поход группы учеников старшего школьного возраста и инструкторов клуба боевых искусств «Байлун» Центра детского творчества «Созвездие» в Хибины.
Решение идти в Хибины было продиктовано тем, что туда легко добираться и, что немаловажно, легко выбираться; места красивые и ближе всего подходят под определение «горы»; можно запланировать сравнительно легкий маршрут; наконец, мы уже бывал там и район не должен был принести никаких неожиданностей. Учитывая регулярные тренировки по технике горного и пешего туризма, которые мы проводили весь учебный год, можно сказать, что группа подобралась достаточно сильная – мы оказались вполне способны пройти горную «единичку» или, что правильнее для Хибин, пешую «двойку».
Публикация «Фотоотчет о походе школьного клуба боевых искусств в Хибины» размещена в разделах
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2019
Маршрут: ст. Нефелиновые Пески – руч. Юмекорруай – радиальный выход в ущелье Аку-Аку; пер. Юмекорр – руч. Мередианальный; р. Часнойок – озеро под перевалом Южный Чоргорр; пер. Южный Чоргорр – руч. Петрелиуса – база ПСС; радиальный выход на пер. Северный Чоргорр; дневка, прогулка на водопад на р. Рисйок; пер. Умбозерский – р. Каскаснюнйок; пер. Северный Рисчорр – р. Кунийок – руч. Петрелиуса; пер. Восточный Петрелиуса – р. Малая Белая; пер. Рамзая – оз. Малый Вудъявр – г. Кировск – г. Апатиты.
Основными задачами нашего похода-семинара были : тренировки по боевым искусствам в тесной компании учеников и инструкторов; усиление тренировочного эффекта за счет неспецифических нагрузок, свойственных горному туризму, в том числе и психологических; получение туристических навыков для подготовки к более сложным походам в условиях среднегорья и высокогорья; эксперимент – можно ли соединить два наших увлечения – горный туризм и тренировки по боевым искусствам; ну и, наконец, просто посмотреть новые места и пообщаться в неформальной обстановке.
Выводы таковы – для роста технического мастерства лучше проводить стационарные тренировочные лагеря (на одном месте). Для создания коллектива школы сочетание похода и тренировок очень полезно. Хорошо бы при этом иметь в группе двух или больше инструкторов. Сочетание должности руководителя похода и единственного инструктора достаточно сложно для одного человека.
