Махляйдт Юлия
Фотоотчет о мини-проекте в ДОУ «Светлая Пасха»
Фотоотчет о мини-проекте "Светлая Пасха" в ДОУ.
Одним из самых радостных и почитаемых праздников, как и раньше на Руси, так и сейчас в России, является «Пасха». Это особенное время, сама природа всегда в этот день будто ликует вместе с людьми. Все вокруг оживает и цветет. Становится светло и радостно как на улице, так и в душе каждого христианина. Это, в первую очередь, семейный праздник. Но много ли наши дети знают об этом празднике? И как его отмечают в своей семье? Этим вопросом я задалась и решила подробнее познакомить детей с православным праздником «Светлое Христово Воскресение» и его обычаями и традициями.
Публикация «Фотоотчет о мини-проекте в ДОУ „Светлая Пасха“» размещена в разделах
Проблема:Что мы знаем о православном празднике Пасха?
Цель: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями. Выяснить значение слова «Пасха». Как праздновать Пасху. Узнать, какие существуют пасхальные традиции и обычаи.
Задачи:
Познакомить детей с православным праздником «Светлое Воскресение Христово», с его историей.
Развивать интерес к культуре и традициям своего народа;
Познакомить детей с обычаями и традициями «Пасхи»;
Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа и любовь к своей Родине;
Развивать познавательные и творческие способности детей;
Обогащать, расширять и активизировать словарь детей за счет загадок, пословиц, поговорок, стихов, народных игр.
Развивать творческие способности через продуктивную деятельность.
Привлечь родителей к совместной деятельности
Развивать творческое воображение, фантазию через продуктивную деятельность.
Краткое содержание проекта:
Данный проект, рассчитанный на детей старшей группы, поможет получить знания и представления о православных обычаях, традициях празднования Светлой Пасхи; конкретизирует знания о пасхальных стихах, закличках, приметах;
- сформирует интерес к русскому народному творчеству и фольклору по данной теме;
- дети научатся играть в пасхальные игры и устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы.
Методы и формы работы по реализации проекта:
- словесный
- метод обследования, наглядности
- проблемно-мотивационный
-практический
-сотворчество.
Дети с радостью приняли участие в мини-проекте. Своими руками приготовили много украшений (на фото видно). Родители принесли пустые яйца, которые детки раскрасили акрилом. Мы сделали фотозону для всех желающих. Фото получились яркими, а эмоциям детей не было предела. Всех со Светлым воскресением!
