Фотоотчет «Наши занятия в адаптационной группе» (8 фото)

ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА ДОРОФЕЕВА
Фотоотчет «Наши занятия в адаптационной группе»

Фотоотчёт «Наши занятия в адаптационной группе»

В рамках проекта «Адаптационная группа» в МКДОУ АГО «Ачитский детский сад «Улыбка» - филиал «Быковский детский сад «Колосок», в марте были проведены 4 встречи:

1. Упражнение «Здравствуй» (детей встречает игрушка «Лошадка»)

Рассматривание иллюстраций (лошадь-конь-жеребенок, игрушки; звукоподражани

Чтение «Лошадка» А. Барто; Подвижная игра «Цирковые лошадки»;

Публикация «Фотоотчет „Наши занятия в адаптационной группе“» размещена в разделах

• Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
• Темочки

Аппликация «Угостим лошадку травкой»;

Свободная игровая деятельность.

2. Упражнение «Здравствуй» (детей встречает игрушка «Собачка»);

Рассматривание иллюстраций (собака – щенок - щенята, игрушки; звукоподражание

Дидактическая игра «Найди маму»;Подвижная сюжетная игра «Лохматый пес»; Упражнения на развитие самообслуживания «Как переносят различные предметы»; Свободная игровая деятельность.

3. Сюжетная подвижная игра «Путешествие в магазин игрушек»; Игровое занятие по подгруппам «Одень куклу на прогулку», «Уложи куклу спать», «Покатай коляску»; Знакомство с пластилином, техника отщипывание, размазывание, знакомство с шариковым пластилином; Свободная игровая деятельность. Консультации родителей.

4. Упражнение «Здравствуй» (детей встречает игрушка «Курочка»)

Рассматривание иллюстраций (курица - цыплята, игрушки; звукоподражание Дидактическая игра «Найди маму»;Подвижные игры «Курочка-хохлатка», «Найди курочку»;Лепка «Зернышки для цыплят»;Свободная игровая деятельность

Для развития познавательной и речевой активности в работе использовались: игры-ситуации; пальчиковые игры; чтение и рассказывание сказок, потешек; рассматривание объектов; дидактические игры.

Для развития художественно-эстетического развития: аппликация, рисование, лепка.

Для развития физического развития: подвижные игры, развлечения, выполнение упражнений.

Упражнения, направленные на подготовку к жизни в группе (самообслуживание, воспитание КГН).

Свободная игровая деятельность, упражнения детей в сенсорике, предметной деятельности.