Лариса Швецова
Фотоотчет «Каждый день со сказкой» (старшая группа)
Сказка - это волшебный мир, в который я приглашаю своих детей каждый день. Моя задача создать такие условия, чтобы мир сказки был не менее увлекательным, чем мир за экраном.
Начинаем наше путешествия с книжного уголка, дети знакомятся с книгами, рассматривают иллюстрации. Провожу беседу об иллюстраторах сказок.
Читаем новые сказки по программе : это "Иван Царевич и Серый волк", "Царевна-лягушка", "Крылатый, мохнатый да масляный".
Публикация «Фотоотчет „Каждый день со сказкой“ (старшая группа)» размещена в разделах
Читая сказку, использую такую игру: останавливаюсь перед развязкой и предлагаю ребенку самому придумать концовку.
Вспоминаем ранее прочитанные сказки.
Учимся моделировать сказку. Задачи моделирования сказки : учить детей построению и использованию моделей для пересказа и сочинения собственных историй, развивать у детей правильную речь
Для закрепления знаний русских народных сказок играем в такие дидактические игры как "Отгадай загадку", "Волшебный клубок" - дети наматывая клубок, называют знакомые сказки, "Я начну, а ты закончи" игра с мячом - дети вспоминают двойные имена героев сказок (Кощей Бессмертный, Царевна-Лягушка, проводим сказочные физминутки.
Игра-Синквейн "Волшебные предметы"
Игра Угадай сказку"
Лэпбук "В гостях у сказки" (МААМ)
"Расскажи любимую сказку"
Рисуем, раскрашиваем сказки :
Дети разыгрывают любимые сказки :
В результате работы со сказкой дети развивают мышление, внимание, фантазию, творчество.
