Оксана Симаченко
Видео «Осенняя пора»
Видео «Осенняя пора»
На занятиях с детьми педагоги используют мультимедийные презентации, которые дают возможность оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с разным уровнем познавательного развития.
Наглядность материала повышает его усвоение, т. к. задействованы все каналы восприятия детей – зрительный, механический, слуховой и эмоциональный. Это возможность предоставить информацию не традиционно, а с помощью фото, видеографики, анимации и звука. Детей привлекает новизна данных занятий. В группе создается обстановка реального общения, при которой дети стремятся выразить эмоции от увиденного своими словами, проявляют стойкий интерес к новому материалу. Этот процесс обеспечивает активность детей при рассматривании, обследовании и зрительном выделении ими признаков и свойств предметов, формируются способы зрительного восприятия, обследования, выделения в предметном мире качественных, количественных и пространственно-временных признаков и свойств, развиваются зрительное внимание и зрительная память.
Публикация «Видео „Осенняя пора“» размещена в разделах
Все это может обеспечить нам компьютерная техника с ее мультимедийными возможностями.
Цель: Обобщить знания детей по теме: «Осень».
Задачи:
Образовательные:
уточнить и расширить знания детей об осенней поре года;
активизировать словарь детей по теме занятия;
совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы;
сформировать у детей обобщенное представление о лесе, деревьях в осенний период.
Развивающие:
развивать познавательный интерес детей, их внимание и память;
развивать интерес к выполнению заданий.
активизаций зрительных функций, глазомерных возможностей ребенка.
Воспитательные:
воспитывать у детей бережное отношение к природе;
воспитывать культуру речевого общения детей друг с другом и педагогом.
