Наталия Рябинина
Фотоотчет «Поход с родителями в осенний лес»
Наступила осень. И мы с родителями и группой воспитанников решили сходить в лес.
Мы все подготовились к данному мероприятию: надели спортивную одежду и удобную обувь! Еще нам необходимо взять с собой хорошее настроение и хорошенько размяться перед дорогой. На пути нас ждет много нового и интересного. Чтобы преодолеть все препятствия, нужно быть дружными, смелыми и сильными, обязательно помогать друг другу, быть внимательными, чтобы не потеряться в дороге. Участники изучают схема маршрута и отправляются в путь.
Публикация «Фотоотчет „Поход с родителями в осенний лес“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осень. Материалы для воспитателей
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2018
Дети и взрослые ответили на вопросы инструктора.
1. Какие виды туризма вы знаете? (велосипедный, пеший, лыжный, горный, автомобильный).
2. Какие части света вы знаете? (Север, юг, запад, восток).
3. Где восходит солнце? (На востоке).
4. Где заходит солнце? (На западе).
5. Какие вы знаете съедобные грибы? (Подберезовики, подосиновики, грузди, лисички, опята).
6. А несъедобные? (Поганки, мухоморы, ложные опята, ложные лисички).
7. Какие лесные ягоды можно есть? (Малину, землянику, ежевику, рябину).
8. А какие нельзя? (Волчью ягоду, вороний глаз, бузину).
9. Каких зверей надо опасаться в лесу? (Волка, кабана, медведя, лося).
10. Можно ли пить воду из рек, озер, из других источников? (Нельзя, воду можно пить только после фильтрации и кипячения, кипятить не менее 10 минут).
11. В чем несут все необходимое, когда идут в поход? (В рюкзаке).
12. Где спят туристы? (В палатке).
13. В чем готовят еду? (В котелке).
14. Над чем висит котелок, когда готовят еду? (Над костром).
15. Из какого дерева лучше разжигать костер? (Из ели).
16. Что является постелью в походе? (Спальный мешок).
17. Как называется предмет, с помощью которого мы узнаем части света? (Компас)
Остановка у «Птичьей столовой». Дети наблюдают за птицами, белками, их повадками, способами передвижения, насыпают корм в кормушки.
Вот и пришли мы на красивую поляну. Посмотрите, какие осенние листья, я предлагаю сделать спортивную разминку с осенними листочками
Инструктор: А сейчас я хочу посмотреть, какие вы ловкие, смелые и выносливые, для этого мы проведём эстафеты, в которых будут участвовать 2 команды.
Дети и родители делятся на две смешанные команды, придумывают команде название.
Эстафета «Чья команда быстрее переправится на другую сторону».
Эстафета: «Что в походе пригодится?».
Эстафета «Кто соберет больше шишек в обруч!».
Эстафета «Паровозик с препятствиями».
Эстафета: «Болотные кочки»
Эстафета «Бег в калошах под зонтиком».
Эстафета: «Самый меткий».
Инструктор: Наши соревнования подошли к концу, вы все ловкие, быстрые и задорные, а самое главное – дружные. После наших спортивных нагрузок пора подкрепиться.
Родители в это время накрывают стол, наливают детям чай из термосов. Делятся впечатлениями. После того как все поели, дети самостоятельно организовывают игры по желанию (забрасывание мяча в кольцо, прыжки на скакалке, футбол). Наш поход подходит к концу. Перед тем, как уйти, необходимо проверить не оставили ли вы после себя мусор. Возвращение в детский сад тем же маршрутом
Наталия Рябинина | Все публикации
