Елена Пономарева
Форма недельного планирования. Тема недели «Мы –веселые матрешки»
ФОРМА НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ
Группа № 6 направленности младшего возраста Воспитатели: Пономарева Е. В.
2017 – 2018 уч. год Месяц апрель период (с 2 апреля по 6 апреля)
Тема недели «Мы –веселые матрешки»
Образовательные области Виды непосредственной деятельности Даты проведения Темы мероприятий, краткий план Оборудование в центрах для организации самостоятельной деятельности детей
«Познавательное развитие» Ознакомление с окружающим
02.04.18 «Откуда к нам пришли матрешки»
Публикация «Форма недельного планирования, Тема недели „Мы –веселые матрешки“» размещена в разделах
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшка. Проекты, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018
Цель: формировать у детей представление о народных промыслах родного края.
Конспект «Тетрадь конспектов Пономаревой Е. В.» ИГРУШКА –МАТРЕШКА использование ИКТ. аудиозапись «РУССКИЕ МАТРЕШКИ»
Формирование элементарных математических представлений
03.04.18 «Каждая ли матрешка встретилась с мамой?»
Задачи.
Формировать умение практически устанавливать соответствие «один к одному», отношения «столько же».
Упражнять в выполнении действий сопоставления с использованием схематизации.
Воспитывать интерес к народной игрушке. См. тетрадь «Конспекты Пономаревой Е. В.» Матрешки, на каждого ребенка по три матрешки (из бумаги)
«Речевое развитие» Развитие речи 04.04.18 «Русская матрешка»
Цель: формировать у детей интерес к русскому прикладному искусству –деревянной игрушке, знакомить детей с русской народной игрушкой –матрешкой, с внешним обликом, особенностями росписи Семёновской матрешки, способствовать развитию речи, внимательности, наблюдательности, вовлекать детей в разговор во время рассматривания игрушки, учить выделять знакомые детям детали костюма матрешки (сарафан, фартук, платок) и видеть их красоту, развивать творческую активность.
Конспект «Тетрадь по развитию речи Пономаревой Е. В.» Семеновская матрешка, матрешки эмблемы на каждого ребенка, корзинка, детали матрешки для игры.
«Художественно- эстетическое развитие» Рисование 05.04.18 «Украсим наших матрешек»
Цель: формирование умения аккуратно раскрашивать матрешку. Конспект прилагается. Презентация «Семеновские матрешки», листы бумаги, на которых нарисован трафарет матрешки, кисточки, гуашь, стаканчики для воды, салфетки.
Аппликация
Через неделю
Лепка 06.04.18 «Семья матрешек»
Задачи.
Продолжать учить раскатывать столбики разной длины и замыкать в кольцо
Продолжать учить правильно называть предметы чайной посуды.
Воспитывать желание заботиться о матрешках.
Конспект прилагается Матрешки, большая и маленькая посуда, аудиозапись «Мы веселые матрешки», баранка, бублик, тесто для лепки, салфетки.
«Музыка» Музыка со специалистом 05.02.18
06.02.18 Музыкальные виды деятельности в музыкальном зале в соответствии с планом музыкального руководителя
«Физическая культура» Физическая культура со специалистом 03.04.18
04.04.18 Упражнения по физической культуре в соответствии с планом инструктора по физкультуре
Прогулка В течение недели Наблюдение за проталинами.
Художественное слово
К нам весна идет быстрыми шагами,
И сугробы тают на ее пути.
Черные проталины на полях видны,
Видно очень теплые ноги весны.
Труд в природе.
Уборка мусора.
Подвижные игры «Птички прилетели»
«Кто быстрее до проталины»
Пакеты для мусора.
Образовательные области Виды образовательной деятельности в ходе режимных моментов Даты проведения Темы мероприятия, краткий план Оборудование в центрах для организации самостоятельной деятельности детей
«Здоровье» Закаливающие мероприятия ежедневно В соответствии с графиком оздоровительно – профилактических мероприятий группы Дорожки здоровья
Культурно – гигиенические навыки ежедневно Учить детей вешать полотенца на крючок. Показ ребенка
Представления о ЗОЖ 02.04.18 Айболит расскажет нам, что надо кушать по утрам. Кукла Айболит
Утренняя гимнастика
Гимнастика в течение дня ежедневно Комплекс упражнений на апрель Картотека № 17
Подвижные игры (в группе, на прогулке ежедневно «Бегите ко мне!», «Птички и птенчики», «Мыши и кот», «Найди, где спрятано», «Беги к своей матрешке» «Бегите ко мне!», «Птички и птенчики», «Мыши и кот», «Найди, где спрятано»
Гендерная, семейная, гражданская принадлежность 06.04.12 Разучивание русских народных игр, хороводов, рассматривание матрешек. Для воспитателя – русский народный сарафан, для девочек платочки
Сюжетно –ролевые игры 04.04.18 «Семья», сюжет «День Рождения Мишутки»
«Магазин»сюжет «Новый отдел- Игрушки», «Маршрутное такси» Атрибуты к играм
Театрализованные игры 05.02.18 Театрализованные этюды по русским народным потешкам. Куклы перчаточные
Дидактические игры 05.02.18 «От маленького – к большому»
Задачи.
Учить детей выкладывать последовательность из 3-4 однородных предметов различной величины от меньшего к большому слева направо. Кубики, шары.
Дары Фрёбеля.
Самообслуживание ежедневно Учить детей складывать вещи в шкафчик, развешивать после прогулки мокрые вещи. Показ ребенка
Труд в природе 04.04.18 Заменяем на труд в группе
Протираем стулья.
Цель: побуждать детей оказывать помощь взрослым, воспитывать бережное отношение к предметам мебели, имуществу в группе. Фартуки, тряпочки
ОБЖ 03.04.18 Игровая ситуация «Как спасаться от пожара» Кукла Хрюша, телефон.
Рисование
Лепка
Аппликация В течение недели Коллаж «Семья матрешек»» Трафареты матрешек, раскрашенных детьми, бумага цветная, гофрированная, ватман, краски «Гуашь», кисточки, стаканчики для воды, салфетки, мелки восковые, фломастеры.
Слушание в группе, пение, подпевание, игры с музыкой Песни о весне Диск с песнями
Развлечения 2 в месяц Через неделю
Взаимодействие с семьей (совместные мероприятия) Подготовка с родителями к совместному развлечению, посвященному полету в космос «Планета роботов» Изготовление атрибутов к развлечению «Планета роботов»
Взаимодействие с социальными партнерами
Виды итоговых мероприятий 06.04.18 Выставка «Наши любимые матрешки» Поделки из бумаги, рисунки, поделки из пластилина
