Татьяна Левченко
Консультация для воспитателей «Физкультурный уголок в детском саду»
Организация спортивного уголка в группе.
В нашей работе очень важно помнить, что занятия физкультурой для воспитанников сада не ограничиваются временем, отведенным на занятие и стенами спортзала. С первых дней пребывания детей в саду, мы ведём СОВМЕСТНУЮ работу по укреплению и оздоровлению организма детей с их родителями и воспитателями группы. Правильно помочь организовать и грамотно оснастить спортивный уголок в группе -это наша задача.
Публикация «Консультация для воспитателей „Физкультурный уголок в детском саду“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Оформление детских садов
- Работа инструкторов по физической культуре
- Физическое воспитание. Консультации для родителей
- Физкультурные и спортивные уголки в группах
- Темочки
Физкультурный уголок в группе
Задачи:
Главная задача физ. уголка – развитие культуры движений, развитие разнообразия движений, двигательного творчества и качества движения;
Физ. уголок организуется для того, чтобы дети заранее (до занятия) знакомились с пособиями и правилами пользования ими, разучивали упражнения и движения для занятия. Это повышает эффективность физ. занятий.
Требования к физ. уголку :
Физ. уголок можно расположить в раздевалке или групповой комнате, там, где есть свободная стена, для отбивания мяча от стены, метания, набрасывания колец;
Один или два раза в год менять место расположения физ. уголка;
Периодически убирать невостребованное оборудование, и затем вновь вносить;
Уголок оформляется с учетом программы;
В физ. уголке должны учитываться :
- здоровье детей;
- интересы детей (мальчики и девочки);
- учет задач решающих в ДОУ;
- учет возрастных условий;
- учет динамичности;
В физ. уголок можно добавлять оборудование для сюжетно-ролевых игр.
Примерный перечень спортивного инвентаря:
Для младшей и средней группы:
- ребристая доска или резиновая дорожка с сильно выпуклыми рельефами
- дуги (можно сделать в виде силуэта животного с изогнутой спиной)
- мячи (разные размеры)
- гимнастические ящики (50Х50; 40Х40; 45Х45, высота 20, 15, 10)
- настольно – спортивные игры для развития мелкой моторики рук, развития мышц, пальцев, кисти
- для средней группы – мишень для метания или баскетбольная корзина
- скакалки
Для старшей и подготовительной групп:
- канат
- мишень, мешочки для метания
- мячи всех размеров
- настольные спортивные игры, игрушки – самоделки
- скакалки (обязательно одна для взрослого)
- мелкие пособия: обручи, кегли, ленточки, дуги, гимн. палки, шнур
Для всех: Различные массажные коврики
Как вести работу в физ. уголке :
Перед тем, как внести пособия, необходимо четко представить, с какой целью это делается. Цель должна быть отражена в плане.
Цели могут быть следующие: познакомить, обыграть, повторить, закрепить с усложнением.
После усвоения детьми правил пользования пособиями, можно решать задачи по воспитанию физических качеств : силы, выносливости, быстроты, ловкости.
В физ. уголке воспитатель ежедневно проводит индивидуальную работу по профилактики плоскостопия, формированию правильной осанки, укрепление мышц.
Необходимо иметь комплексы упражнений (карточки, карточки по подвижным играм, карточки основных движений в каждой возрастной группе, иллюстрации или альбомы о различных видах сорта.
Дети должны знать и уметь рассказать, для чего нужен тот или иной снаряд, как им пользоваться, как он называется, для чего нужна страховка.
