Екатерина Монакова
Сценарий физкультурного досуга «В гости Зебра к нам пришла» (подготовительная группа)
Физкультурный досуг «В гости Зебра к нам пришла»
Цель: Закрепление элементарных знаний детей о правилах дорожного движения и умение применить знания на улицах нашего города.
Задачи:
Образовательные:
- расширить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения через организацию игровой деятельности;
Публикация «Сценарий физкультурного досуга „В гости Зебра к нам пришла“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Зебра, зебры
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
-дать возможность применить на практике знания детей о дорожных знаках;
-формировать навыки безопасного поведения детей во время выполнения физических упражнений.
Развивающие:
-способствовать развитию выполнения основных движений в командных эстафетах;
-продолжать развивать физические качества, такие как ловкость, быстроту, выдержку, внимание, координация движений;
Воспитательные:
- совершенствовать речевую активность детей в процессе всего досуга;
- создавать положительный эмоциональный настрой;
- продолжать формировать свойства личности, такие как: самостоятельность, взаимовыручку.
Предварительная работа: чтение художественных произведений:
О. Бедарев «Азбука безопасности»;
С. Михалков «Дядя Стёпа»;
М. Корнильева, М. большакова «Смешуроки на дороге»;
Беседы на тему: ПДД.
Оборудование: 2 обруча, 2 гимнастические скамейки, 2 корзины, 2 кирпичик, палка с прикрепленными держателями для кругов и по 2 кольца разного цвета (желтый, красный, зеленый, дорожные знаки, кегли 8 шт., 2 тоннеля, 2 ребристые доски, музыкальное сопровождение.
Ход досуга
Дети заходят в зал и усаживаются на лавочке. Под веселую музыку забегает Зебра.
Зебра : Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? (да) Кто я? (зебра)Где меня можно встретить?
Вы знаете, что сегодня самый ответственный день? И я пришла проверить, что вы знаете о правилах безопасного поведения на дорогах и улицах. А если у вас возникнут трудности, вы смело можете, ко мне обратиться за помощью и я с радостью вам помогу. Договорились? (ответы детей).
А сейчас давайте немного разомнемся (музыкальная разминка «Красный, желтый, зеленый).
А чтобы приступить к эстафете и узнать, как она называется, отгадайте загадку:
Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор)
Все верно! Светофор. И сейчас мы посмотрим, чья команда первая соберет светофор.
1эстафета «Собери светофор»
На расстоянии 1м. от линии старта стоит гимнастическая скамейка, в 2м. от нее стоит корзина, в которой лежит кирпичик, палка с прикрепленными держателями для кругов и кольца разного цвета (желтый, красный, зеленый).
Задание: по команде первые участники бегут до скамейки, ползут по ней на коленях, бегут до корзины, берт из нее кирпичик, кладут напротив своей команды и бегут обратно, передавая эстафету хлопком по плечу. Вторые участники делают тоже самое, берут из корзины палки и прикрепляют к кирпичикам, бегут обратно, передавая эстафету. Остальные выполняют тоже самое, берут в корзине кольца и прикрепляют их к стойке. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно повесит кольца.
Малоподвижная игра на внимание «Сигналы Светофора»
Зебра по очереди показывает флажки цветов светофора, а дети выполняют задание: красный- стоят на месте, желтый-хлопают в ладоши, зеленый- топают ногами.
Молодцы!
2 загадка:
На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки)
Правильно, дорожные знаки. Вот сейчас я и проверю, знаете ли вы дорожные знаки.
2 эстафета «Дорожные знаки»
Две команды выстраиваются у стартовой линии, на расстоянии 5-6 м. от неё на полу разложены дорожные знаки. Между стартовой линией и знаками поставлены 4 кегли на расстоянии 50см. друг от друга. По сигналу первые участники бегут, оббегая кегли, добегают до знаков, выбирают подходящий знак и так же возвращаются обратно, передавая эстафету. Когда прибежит последний участник, все дети поднимают знаки. Побеждает команда, которая выберет только те знаки, которые нужны для пешехода, а не для водителя.
Молодцы, все дорожные знаки знаете
А сейчас послушайте 3 загадку:
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит (Тоннель).
Правильно, и следующая 3 эстафета называется «Пролезть Тоннель!»
Первые участники команды проходят по ребристой дорожке, проползают в тоннель, обходят 3 кеглии, обегают ориентир и так же возвращаются назад, передавая эстафету хлопком по плечу. Выигрывает та команда, у которой последний участник прибежит первым.
4 загадка:
Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
Молодцы, предлагаю вам побыть пассажирами, а водителем будет капитан команды! Все согласны? (да)
4 эстафета «Перевоз пассажиров»
Водитель, надевает на себя обруч и бежит до ориентира, оббегает его и возвращается назад. Захватывает одного пассажира и перевозит на другую сторону зала, оставляя его возле ориентира. Далее бежит за следующим пассажиром. Выигрывает та команда, которая быстрее окажется на другой стороне зала.
Молодцы, ребята! Скажите, чем мы с вами сегодня занимались (повторяли правила дорожного движения)
Эти правила пригодятся вам в дальнейшем?.(ответы детей)
Где вы сможете их применить? (На дороге, в центре города, в тех местах, где есть светофор)
Какая эстафета была для вас самой трудной?
Вы показали мне свои знания, умения и я вручаю вам грамоты, и небольшие призы (бананы, за прохождение спортивной части дошкольной программы по Правилам Дорожного Движения. И на этом я с вами прощаюсь. До свидания!
