Ирина Петрова
Физкультурный досуг на улице «Необитаемый остров» для детей старших групп
Физкультурный досуг на улице
для детей старших групп
«Необитаемый остров»
Дети заходят под музыку и строятся в одну шеренгу.
Ведущий: Сегодня я вам предлагаю отправиться в морское путешествие. Но настоящие путешественники должны обладать какими качествами? (Смелость, ловкость, дружелюбие, сила).
Разминка под музыку
Плыли мы плыли,начался шторм,всем надо подать сигнал бедствия.
1 эстафета «Сигнал бедствия»
Публикация «Физкультурный досуг на улице „Необитаемый остров“ для детей старших групп» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Участники бегут «змейкой» до колокольчика, звенят, возвращаются и передают эстафету следующему.
Ведущий: Корабль получил пробоину. Надо плыть на спасательных кругах до берега.
2 эстафета «Спасательный круг»
Участники надевают на себя спасательные круги, бегут «змейкой» до ориентира, обегают его, возвращаются по прямой и передают его следующему участнику.
Ведущий: Вот мы и на острове. Все спаслись.
Под музыку вбегают пираты, пугают детей.
1-й пират: Ну, что попались, ребятишки, девчонки и мальчишки?
2-й пират : Никому от нас не убежать, всех в плен заберём!
Ведущий: Подождите же кричать и ребят пугать. Лучше скажите, куда нам пойти, где тут люди.
2-й пират : Да вы что, ещё не поняли. Вы на необитаемом острове. Костра вам не развести, еды не приготовить.
Ведущий: А это мы ещё посмотрим!
Под музыку появляются девушки-островитянки.
1девушка: Как же этот остров необитаем. Мы здесь живём уже давно.
2 девушка: Только вы не очень добрые, мы вас боялись и не показывались.
1 девушка: Тут очень трудно прожить – и костёр надо разводит и воду носить. Но вы вас научим и поможем.
3 Эстафета «Разложи костёр».
Ребёнок берёт полено,бежит, пролезает в большой обруч, кладёт полено в обруч, возвращается бегом обратно.
1-й пират : Ну что ж. костёр вы развели, а котелок –то всё равно пустой.
Ведущий: Ничего, нашим детям и это по плечу.
4 эстафета «Вода для ухи»
Участники бегут с ведром, наливают воду из «озера», возвращаются,выливают в ведро и передают ведро следующему.
2 девушка: Какие ребята молодцы. Теперь надо сварить уху.
5 Эстафета «Свари уху»
Участники бегут до «моря», ловят «рыбу», возвращаются, кладут её ведро и передают эстафету.
1-й пират : Всё – то вы умеете : и костёр разводить. И уху варить.
2- й пират: Под пальмою удав лежит,
И кокосы сторожит,
Сторожа не разбудите,
И кокосы соберите,
Да в корзину попадите!
6 Эстафета «Перенеси кокос»
Участники бегут до обруча, берут в мяч и возвращаются обратно. Чья команда быстрее справится с заданием, та и победит.
1 девушка: И с эти заданием справились Молодцы.
1-й пират : А вот сейчас мы проверим, какие вы быстрые да внимательные.
Подвижная игра «Ручейки и озёра»
Дети делятся на несколько команд и строятся колоннами – это ручейки. Дети двигаются в колоннах друг за другом. По сигналу «Озёра». Дети из колонн выстраиваются в круги-кто быстрее (2-3 раза).
2-й пират : И что за дети нам попались, такие ловкие, быстрые, умелые.
Подвижная игра «Море волнуется раз».
1-й пират : Ну, вот что, мы тут посовещались и решили : не будем никого в плен брать. Отпустим всех домой.
2-й пират : И корабль вам свой дадим, чтобы вы смогли вернуться домой. А нам тут понравилось. Останемся мы здесь. Вы не против, девушки.
1 девушка: Нам нужны помощники. Оставайтесь, тем более вы такие весёлые.
2 девушка: А к нам ещё приплывайте в гости. Будем вас ждать.
Дети прощаются с пиратами и девушками и уходят на участки.
