Снежана Степанова
Физкультурное занятие «Собирайся детвора, начинается игра» в старшей группе
Собирайся, детвора, начинается игра!
(русские народные подвижные игры с детьми старшей группы)
Задачи:
Обогащать игровой опыт, поддерживать интерес к русским народным играм на основе использования фольклора (заклички, считалки, попевки, загадки, шутки-прибаутки).
Развивать ловкость, быстроту движений, смекалку, стремление проявить себя, выиграть, одержать победу.
Публикация «Физкультурное занятие „Собирайся детвора, начинается игра“ в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
Прививать нравственные качества: выдержку, взаимовыручку, умение согласовывать свои действия с другими, выполнять общепринятые правила в играх.
Создавать атмосферу радости, азарта, сплочённости детского коллектива.
Ход занятия
Под музыку «Голоса природы» дети входят в зал. Встают полукругом.
Физрук: Здравствуйте, ребятушки! Здравствуйте, гости дорогие! (поклон)
Дети: Здравствуйте! (поклон)
Физрук: Что за славный денёк!
Собирайся, народ,
Играть, шутить,
И всех веселить!
А вот и загадка:
Прилетела пава,
Села на лаву,
Распустила перья
Для всякого веселья.
Кто это?
Дети: Весна!
Физрук: Правильно. А по-старинному обычаю весну зазывали закличками, приговорами.
Ребё нок: Ау, ау, аукаем,
Весну приаукиваем:
Март, март –
Солнцу рад!
Апрель, апрель –
Открой дверь!
Май, май –
Сколько хочешь, гуляй!
Физрук: Вот и мы сегодня с вами разгуляемся, позабавимся, как раньше в старину русский народ веселился.
А сейчас давайте солнце закликать, приход весны приближать!
Ребё нок: Солнышко-вёдрышко!
Выгляни в окошко:
Насыплю горошку!
Бояре-то едут
В красных сапожках,
В беленьких чулочках!
Солнышко: Я вам несу тепло и свет –
Приятней дела нет!
Я всем несу тепло и свет –
Полезней дела нет!
Проводится подвижная игра «Солнышко» (см. Приложение 1)
В игре используют считалки:
Ахи, ахи, ахи, ох!
Маша сеяла горох.
Уродился он густой.
Мы помчимся, -
Ты постой!
Катилось яблочко по огороду
И упало прямо в воду:
Буль!
Физрук: В конце марта начинается прилёт птиц. Закликали весну быть добрее и пекли из теста вестников весны – жаворонков.
Ай, жавороночки,
Мои деточки,
Прилетите к нам!
Принесите вы нам
Весну тёплую,
Унесите от нас
Зиму холодную!
Нам зима надоела –
Всё сено поела!
Проводится подвижная игра «Жаворонок»
В игре используются считалки:
Ехал мужик по дороге,
Сломал колесо на пороге.
Сколько надо гвоздей –
Говори поскорей,
Не задумывайся!
Физрук: Прилетают к нам не только жаворонки, но и галки, вороны, другие птицы.
Когда весна разольётся,
Когда лес зазеленится,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит!
Птицы прилетели; а давайте узнаем, все ли они здоровы.
Проводится подвижная игра «Галки-вороны»
Физрук: А ещё к нам прилетают утки и селезни. Давайте поиграет в игру!
Проводится игра «Утица» (см. Приложение 1)
В игре используют считалки:
Таря-Маря в лес ходила,
Шишки ела, нам велела.
А мы шишки не едим,
Таре-Маре отдадим!
Физрук: Что-то весна к нам не спешит. Надо её коней подковать.
Собирайся, детвора,
В «Кузнецы» играть пора!
Проводится подвижная игра «Кузнецы» (см. Приложение 1)
В игре используют считалки:
Конь ретивый
С длинной гривой
Скачет, скачет по полям
Тут и там, тут и там!
Где проскачет он –
Выходи из круга вон!
Физрук: Коней мы подковали. Но где весна? Надоела нам зима. Покличем весну красную!
Весна! Весна! Красная!
Приди, Весна, с радостью!
С великой милостью!
Входи, Весна, в каждый дом!
Тебе, Весна, все рады!
А вот и Весна!
Дети: Весна! Весна!
На чём пришла?
Весна: На сошочке,
На бороночке,
На овсяном снопочке,
На ржаном колосочке!
Дети: Весна! Весна!
Что ты нам принесла?
Весна: Принесла я вам здоровья:
Первое – коровье,
Второе – овечье,
Третье – человечье!
Физрук: Весну встречаем,
Золотые ворота открываем!
Проводится подвижная игра «Золотые ворота» (см. Приложение 1)
Физрук произносит закличку для игры:
У Петровских, у ворот
Вьётся, вьётся хоровод,
Собирается народ.
Из избы Пётр выходил,
Ребятишек выводил.
Уж как ждать, подождать,
У ворот постоять,
Солнышко встречать,
Мороз прогонять!
Физрук: Долго шла Весна тайком
От ветров и стужи,
А сегодня прямиком
Шлёпает по лужам.
Гонит талые снега
С гомоном и звоном,
Чтобы выстелить луга
Бархатом зелёным!
Давайте присядем на бархатные луга и отдохнём. Птичка принесла мне на хвостике загадки. Давайте отгадаем их!
Физрук загадывает детям загадки (см. Приложение 2)
Физрук: Весной народ веселится, шутит. Весна-красна к нам пришла! Солнышком пригрела, ребятишек развеселила!
Проводится подвижная игра «Барашеньки»
Физрук: Скоро Весне пора идти дальше, нести тепло. Давайте поиграем с Весной в игру!
Проводится подвижная игра «Лента»
Физрук: Вот во сколько русских народных игр мы поиграли! И это не все игры. Какие русские народные игры вы знаете?) Сколько лет русский народ играет в эти игры, и они не забыты!
Весна: Вот теперь пора мне уходить,
За цветами, травами следить,
Чтоб они росли и распускались,
Всеми соками земными наливались!
До свидания, друзья,
Через год вернусь к вам я!
Физрук: До свидания, Весна! И нам пора уходить!
Приложение 1
Игры
«СОЛНЫШКО»
Дети встают в круг. Ведущий «солнышко» - в середине круга.
«Солнышко» встаёт в середину круга и берёт четыре обруча жёлтого цвета. Дети идут по кругу вправо. «Солнышко» идёт внутри круга в другую сторону и раскладывает обручи на полу, ближе к играющим. Дети говорят слова:
Солнышко, солнышко!
Погуляй у речки,
Солнышко, солнышко
Раскидай колечки.
Мы колечки соберём,
Золочёные возьмём,
Покатаем, поиграем.
Дети стоящие рядом с обручами берут их в руки, образуя четыре маленьких круга.
И тебе назад вернём.
Обручи кладут на пол. И разбегаются врассыпную. На сигнал «Солнышко» каждое звено собирается на своём месте у своего обруча. Побеждает звено, которое быстрее соберётся у своего обруча.
«ЖАВОРОНОК»
Дети встают в круг. Ведущий «жаворонок» - в середине круга. У него в руках колокольчик (бубен). Дети идут по кругу в одну сторону, «жаворонок» - в другую. Дети говорят слова:
В небе жаворонок пел
Колокольчиком звенел.
Порезвился в вышине
Спрятал песенку в траве.
«Жаворонок» прыгает. При последних словах кладёт колокольчик на пол.
Тот, кто песенку найдёт
Будет счастлив целый год.
Двое детей, напротив которых «жаворонок» положил колокольчик, бегут в разные стороны. Побеждает тот, кто первый взял колокольчик. Он становится «жаворонком».
«ГАЛКИ_ВОРОНЫ»
Дети стоят в кругу. Говорят слова (2 раза) :
Галки–вороны, все ли здоровы?
Дети взмахивают руками, как крыльями, и произносят (2 раза) :
Одна галка не здорова, Свою ногу уколола.
Дети кладут ладонь на ладонь, делают «хвостик». Прыгают на одной ноге «кружась», а на повороте на другой ноге (2 раза) :
Мы поедем на торжок, на торжок.
Купим галке сапожок, сапожок.
Дети топающим шагом идут в одну сторону, потом в другую.
Галки-вороны, все ли здоровы?
Дети наклоняются вперёд.
Все!
Дети поднимают руки вверх.
«УТИЦА»
По считалке выбирается «утица» и «селезень» - они в середине круга. Остальные – в кругу, взявшись за руки.
Селезень утку – догонял,
Молодой серу – догонял.
Ходи утка ты домой,
Ходи серая домой,
У тя семеро детей,
Восьмой селезень
А девятая сама.
Поцелуй разок меня!
«Селезень» догоняет «утку». дети открывают-закрывают «ворота». Когда «селезень» поймает «утку», дети говорят:
Больше не балуйся.
Лучше поцелуйся.
Целует (в щёчку).
«КУЗНЕЦ И ЖЕРЕБЦЫ»
Выбирается «кузнец» по считалке:
Конь ретивый
С длинной гривой.
Скачет, скачет по полям
Тут и там, тут и там.
Где проскачет он
Выходи из круга вон!
Кузнец встаёт в один конец зала, остальные дети «жеребцы» в другой, берутся за руки. «Жеребцы» подходят к «кузнецу» и говорят:
Эй, кузнец-молодец.
Расковался жеребец.
Ты подкуй его опять!
Кузнец:
Отчего ж не подковать?
Вот гвоздь, вот подкова.
Раз, два и готово!
«Жеребцы» убегают, а «кузнец» их догоняет.
«ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»
Двое детей делают «воротики», а остальные дети берутся за руки и проходят «цепочкой» через «воротики». «Воротики» говорят слова:
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз пропускается,
А на третий раз
Не пропустим вас.
На последние слова «воротики» закрываются. Перед кем «воротики» закрылись, тот выбывает из игры.
«БАРАШЕНЬКИ»
Дети идут по кругу, говорят слова и выполняют движения:
Барашеньки - крутороженьки
По полям ходят,
По лесам бродят.
В скрипочку играют,
Ваню забавляют:
«Ваня – Ваня – простота,
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперёд,
И поехал в огород».
В огороде пусто –
Выросла капуста.
Дети идут в середину круга, немного приподнимают выбранного водящим «Ваню».
Раз – два – три! Лови!
Дети убегают, а «Ваня» догоняет.
«ЛЕНТА»
Выбирается ведущий, ему дают ленту. Дети идут по кругу, водящий стоит в центре. Говорят слова:
Вышел (а) … (имя водящего) погулять.
Стал (а) друга (подругу) выбирать.
Ведущий:
Кому ленту отдать?
Кому ленту отдать?
Поклонись, поклонись
И за ленточку держись.
Ведущий подходит к любому ребёнку и протягивает ему ленту. Этот ребёнок кланяется и берётся за ленточку и вместе с ведущим выходит на середину круга.
Все:
Мы считаем: раз, два, три
Ну-ка ленту забери.
Подбрасывают ленточку вверх. Кто поймал – новый ведущий.
Приложение 2
Загадки
Золотое коромысло
Над землёй повисло.
(радуга)
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает
Взглядом согревает.
(солнышко)
Голубой платок,
Красный колобок.
По платку катается,
Людям улыбается.
На всех глядит,
На себя не велит!
(небо и солнышко)
Неизвестно, где живёт;
Полетит – деревья гнёт.
(ветер)
Крупно дробно зачастило
И всю землю замочило!
(дождь)
