Татьяна Мокрецова
Физкультурное развлечение в младшей группе «Колобок»
Инструктор по физической культуре
Мокрецова Т. В.
д/с №3 «Ромашка» г. Лукоянов.
Развлечение по физкультуре для детей
младшей группы «Колобок».
Цель: закрепить навыки по физической культуре, создать у детей радостное настроение.
Задачи:
1. Упражнять в ходьбе колонне по одному, выполняя задания воспитателя;
2. Закреплять умение подлезать под дугу на четвереньках;
Публикация «Физкультурное развлечение в младшей группе „Колобок“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Сценарии развлечений по мотивам сказки
- Темочки
3. Сохранять равновесие при ходьбе по уменьшенной плоскости;
4. Упражнять в спрыгивании на носки, на полусогнутые ноги.
Оборудование: игрушка бабаушка, лиса, зайка, мячи (желтого цвета) по количеству детей, ребристая доска, дуга, скамейка, круги из клеёнки, пенёк, эмблемы "колобок" по количеству детей, домик (дуга - ввиде сломанной березы из ватмана).
Ход:
Дети и инструктор в спортивной форме входят в зал. Инструктор вносит сказочный персонаж - бабушку.
Инструктор: Посмотрите дети, к нам в гости пришла бабушка и принесла румяных колобков. (Раздать каждому ребенку по мячику).
Инструктор: Колобкам скучно сидеть на одном месте и побежали они по тропинке в лес.
1. Ходьба в коллоне по одному друг за другом.
Зашагали ножки
Топ-топ-топ.
В лес по дорожке
Топ-топ-топ.
Вот как мы умеем
Топ-топ-топ.
Топают сапожки
Топ-топ-топ.
Это наши ножки
Топ-топ-топ.
2. Ходьба на пяточках.
А теперь на пяточках
Идут наши ребяточки.
Так-так, так-так.
Все идут на пяточках.
Веселей ребяточки
Тренируйте пяточки.
Так-так, так-так
Все идут на пяточках.
3. Бег на носочках.
На носочки встали.
Быстро побежали.
Всё быстрей, быстрей, быстрей,
Догони меня скорей.
4. Ходьба по залу.
Тише, тише, не спешите
И поглубже подышите.
Все поднимем руки - вдох!
Опускаем руки - Ох!
5. Ходьба по ребристой доске.
Встала речка на пути
Нам её не обойти
Мы по мостику пойдём
На поляну попадём.
Вторая часть. ОРУ.
Инструктор: А на полянке сидит зайка и смотрит, кто же это на полянку к нему пришел. Давайте мы с зайчиком поиграем.
1 упражнение. И. п. Стоя, ноги дорожкой, мяч - колобок в правой руке. Руки через стороны поднять вверх, переложить мяч, опустить руки. (4-5 раз).
2 упражнение. И. п. Стоя, ноги дорожкой, мяч-колобок за спиной. Наклониться, положить колобок на пол, выпрямиться, убрать руки за спину. (4раза)
3 упражнение. И. п. Стоя, руки в стороны, мяч-колобок в правой руке, ноги дорожкой переложить в левую руку, вернуться в и. п. (5-6раз)
4 упражнение. И. п. Мяч-колобок зажат между ног, руки на поясе. Прыжки на 2-х ногах. (1 раз)
5 упражнение. (На восстановление дыхания).
Дети, как нагрелся наш колобок, совсем горячий, давайте сильно, глубоко вдохнем и подуем на него. (5-6 раз).
Инструктор: Посмотри, зайка, какие ловкие у нас колобки. И покатились колобки дальше по лесной дорожке. А дорожка неровная: кочки да кочки. Колобки аккуратно идут (по кружкам из клеёнки, стараются в болото не упасть. (На пути дуга).
Инструктор:
Ой, береза на пути
Ну, никак не обойти!
Наклонились колобки
И решили проползти. (Становятся на четвереньки и проползают под дугой).А на ёлке медведь сидит и на колобков поглядывает.
Инструктор: Посмотри, миша, какие у нас колобки. (Поднимаются на носки, показывают колобки).
Инструктор: А теперь нам нужно перейти через ручей по дереву. Вот так (показ) и спрыгнуть на носочки легко, чтобы волк не услышал.
Инструктор: Колобки, посмотрите, к нам лиса пришла и хочет с нами поиграть.
Спит лисичка на пеньке
Отдыхает в холодке
Подойдём, её разбудим,
И посмотрим, что же будет. (Дети подходят к лисе и говорят. Дети:
Лиса-лисонька, вставай,
Колобков догоняй. (Играем 2 раза).
Инструктор: Вот какие ловкие колобки, никак лиса рыжая не может их поймать!
Ходьба по залу.
Инструктор:
Целый день в лесу гуляли.
Много мы зверей встречали
И домой идём скорей
К милой бабушке своей.
Инструктор: Вот мы и вернулись домой. А чтобы вы не забыли о нашей прогулке с колобками у вас останутся маленькие колобки. (инструктор раздает эмблемки).
