Урбаханова Анастасия Валерьевна
Физкультурное развлечение «В гости к Старичку — Лесовичку»
В гости к Старичку — Лесовичку
Цель: Упражнять навыки в выполнении спортивных, циклических упражнений (бег, прыжки, ходьба, в бросании шишек в вертикальную цель любым способом, в преодолении препятствий.
Задача:
- Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по гимнастической скамейке.
Ход занятия
Воспитатель: Давайте пойдем в гости к Лесовику.
(Под аудиозапись веселой музыки дети идут друг за другом по залу).
Мы вышли на полянку. Какая здесь высокая трава! Осторожнее идите, под ноги смотрите, в ямку не упадите.
Публикация «Физкультурное развлечение „В гости к Старичку — Лесовичку“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Лесовичок. В гостях у старичка-лесовичка
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети шагают, высоко поднимая колени и перешагивая через разложенные по залу скакалки.
Воспитатель. На дорожке бревно лежит. Пройдите и не упадите.
Дети проходят по бревну, разведя руки в стороны.
Воспитатель. Какие вы ловкие! А вдруг лесовичку бревно помешает? Давайте сдвинем его в сторону. (Дети сдвигают бревно.) Молодцы!
Дети выполняют задание.
Воспитатель. Куда же нам идти дальше? Кто нам поможет найти дорогу к Лесовику? Вот белка сидит (указывает на игрушку, давайте ее спросим.
Белка-белка, расскажи,
Белка-белка, покажи,
Как найти дорожку
Белка (за нее говорит воспитатель). Нет ничего проще! Прыгайте с березы на сосну, с сосны на рябину, с рябины на куст, а оттуда и дом Лесовика виден. Да не забудьте по пути шишек набрать.
Воспитатель. Прыгать по деревьям мы не умеем, а вот шишек наберем и тебе в дупло набросаем. Вот так!
Дети собирают рассыпанные по залу шишки, бросают их в корзину-дупло (вертикальная цель).
Воспитатель. Ребята, смотрите заяц сидит, давайте у него спросим, где дом Лесовика. (указывает на игрушку).
Зайка-зайка, расскажи,
Зайка-зайка, покажи,
Как найти дорожку
К Лесовику в сторожку?
Зайка (за него говорит воспитатель). Сначала идите туда, откуда пахнет грибами, а потом поверните туда, откуда пахнет ягодами. Там живет Лесовик.
Воспитатель. Не умеем мы находить дорогу по запаху, а вот грибы и ягоды поискать и собрать для Лесовика можем.
Дети собирают и раскладывают по разным корзинам муляжи грибов и ягод.
Воспитатель. Грибов и ягод мы набрали, а куда же дальше идти? Вот шмель летит (указывает на игрушку), давайте его спросим.
Шмель - шмель, расскажи,
Шмель - шмель, покажи,
Как найти дорожку
К Лесовику в сторожку?
Шмель (за нее говорит воспитатель). Рассказать не расскажу, а дорогу покажу. Я несу мед Лесовику. Куда я полечу, туда и вы идите.
Воспитатель с игрушкой в руках бежит по залу, огибая и преодолевая расставленные препятствия. Дети следуют за ним.
Воспитатель. Вот и дом Лесовика (указывает на изображение домика).
Воспитатель достает из-за домика игрушку – Лесовика, говорит за него.
Лесовик. Здравствуйте, дети! Да как же вы мой домик нашли? Кто вам дорогу указал? (Ответы детей.) Не устали? (Нет.) Тогда давайте поиграем.
Подвижная игра «Кошки - мышки».
Считалка перед началом игры:
Собирайтесь в круг, детишки,
Поиграем в «Кошки - мышки»
Посчитаем: Раз. Два. Три.
Ловкой мышкой будешь ты.
Посчитав ещё немножко,
Мы узнаем кто здесь кошка.
После трёх - четыре, пять.
Тебе мышку догонять…
Ход игры: Считалкой выбираются «кошка» и «мышка». Дети, взявшись за руки, образуют круг (норка мышки). «Мышка» встаёт в центр круга, «кошка» за кругом. Кубик или другой небольшой предмет «кусок сыра» помещается на некотором расстоянии от круга, с противоположной от «кошки» стороны. Дети идут по кругу, произнося слова:
Мышка в норке живёт,
Её кошка стережет.
Мышка, мышка, берегись!
Кошке, ты, не попадись!
Быстро сыр хватай
И от кошки убегай.
По окончании стихотворения, дети, стоящие напротив «сыра» поднимают руки вверх, образуя выход из норки. «Мышка» выбегает, берёт «сыр» и пытается убежать с ним в норку. «Кошка» старается поймать «мышку». Затем выбирается следующая пара:
Посчитаем: раз, два, три,
Ловкой мышкой будешь ты.
После трёх - четыре, пять,
Тебе мышку догонять.
После игры Лесовик угощает детей конфетами
