Яна Горбунова
Физкультурно-оздоровительный проект «Быть здоровым каждый может — физкультура нам поможет!»
Проектная деятельность в ДОУ
Проектная деятельность позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. Организация проектов делает образовательную систему открытой для активного участия семей воспитанников в совместной исследовательской деятельности.
Публикация «Физкультурно-оздоровительный проект „Быть здоровым каждый может — физкультура нам поможет!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
В современной жизни к ребенку поступает много разнообразной информации отовсюду! Задача педагогов – помочь ребенку научиться находить и извлекать необходимую информацию, усваивать ее в виде новых знаний.
Стержнем технологии проектной деятельности является самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная, в процессе которой ребенок познает окружающий мир и воплощает новые знания в реальные продукты.
Актуальность
Здоровье - первая и важная потребность человека.
Необходимо помнить, что бережное отношение к своему здоровью, а, следовательно, и установка на здоровый образ жизни не появляются у детей с ОВЗ сами собой, а вырабатываются в результате целенаправленного воспитания.
Надо понимать, что концепция здорового образа жизни, особенно при нарушениях в развитии детей, становится не только задачей профилактики и укрепления здоровья, но и движущей силой преодоления многих социально обусловленных трудностей. Педагоги должны научить ребенка правильному выбору в любой ситуации только полезного для здоровья и отказа от всего вредного, прививать ценностное отношение к своему здоровью, чувство ответственности за него.
Проблема
Проблема сохранения и укрепления здоровья детей особенно актуальна в наше время. Ухудшение здоровья детей обусловлено многими причинами: наследственность, неблагоприятная экологическая обстановка, рост объема познавательной информации и умственной нагрузки, снижение двигательной активности и др.
Вследствие этого наблюдается переутомление детей, снижение их функциональных возможностей, что отрицательно влияет на состояние здоровья дошкольников с ОВЗ. Данные нарушения приводят к снижению жизненных и социальных возможностей, что впоследствии может вызвать затруднение в вопросах интеграции в общество. Обучение дошкольников бережному отношению к своему здоровью – главная задача не только ДОУ, но и современного образования.
Идея проекта
Разработка проекта по взаимодействия всех участников коррекционно-образовательного процесса для успешной установки на здоровый образ жизни детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения. Данный проект подразумевает широкое использование разнообразных форм коррекционной работы доступны для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Выявление тех механизмов и методов, с помощью которых можно организовать физическое воспитание в ДОУ таким образом, чтобы оно обеспечивало ребенку гармоничное развитие, помогало детям использовать резервы своего организма для сохранения, укрепления здоровья и повышения его уровня, приобщение детей к физической культуре как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры.
Цель проекта
Создание комплексного подхода по сохранению и укреплению физического и психического здоровья ребенка с ОВЗ и формирование основ здорового образа жизни.
