Оксана Младшева
Физкультурно — оздоровительная работа в ДОУ. Из опыта работы
Физкультурно - оздоровительная работа в нашем учреждении является основой формирования здорового образа жизни ребенка. Работа по физическому воспитанию проводилась с учетом состояния здоровья детей и осуществлялась воспитателем, инструктором ФИЗО, при регулярном контроле со стороны медицинских работников. Утренняя гимнастика является одним из важнейших компонентов двигательного режима детей. Она направлена на оздоровление, укрепление систем организма, развитие физических качеств и способностей детей. Ни у кого не вызывает сомнения, что дети зимой любят кататься на санках, играть в хоккей, футбол, а к лыжам малыши тянутся с раннего возраста. И то и другое обеспечивает высокий закаливающий эффект. Во всех видах деятельности педагоги используют оздоровительные паузы, что позволяет снять утомление, активизировать внимание детей, повысить умственную работоспособность. Воспитатели проводят их в форме подвижной игры с выполнением движений, используя художественное слово, включают пальчиковые упражнения и артикуляционную гимнастику. Немаловажное значение имеет правильно организованный здоровый сон. Для быстрого засыпания используются чтение сказок, музыкальное сопровождение. После сна проводится корригирующая гимнастика. Ну и, конечно, невозможно представить себе жизнь ребенка в саду без досугов и развлечений. Целью таких мероприятий является активное участие детей, посредством чего выявляется двигательная подготовленность детей. Мы, педагоги и родители, несем ответственность за физическое,нравственное, социальное воспитание и развитие. Все хотят видеть своих детей здоровыми, жизнерадостнымт, активными, выносливыми, сильными, умными. От того, как в ДОУ организована работа по физ. воспитанию в значительной степени зависит, насколько физичеки крепкими, закаленными, сильными и волевыми войдут ребята в жизнь общеобразовательной школы.
