Драматизация сказки «Жихарка» (5 фото)
Ольга Игнатович
Драматизация сказки «Жихарка»
Непосредственно-образовательная деятельность в средней группе МДОУ д/с "Тополек".
Программное содержание:
1. Вовлечь детей в эмоциональную ситуацию, продолжать учить детей с помощью взрослого драматизировать небольшие сказки. Расширять представления о народной игрушке, продолжать знакомство с русским народным творчеством, закрепить навыки раскрашивания силуэтов дымковской росписи.
2. Развивать умение думать, доказывать свои предложения, делать выводы.
Публикация «Драматизация сказки „Жихарка“» размещена в разделах
3. Воспитывать интерес к русским народным традициям и промыслам. Сказка учит проявлять внимание и интерес друг к другу.
Давайте, ребята, все вместе - кот, петух, Жихарка поиграем в игру «Петух и лиса». Вставайте в кружок. А вы знаете русскую народную сказку «Жихарка»? Назовите мне героев этой сказки. ( Дети называют: кот, петух, Жихарка, лиса).
Ребята, а кто такой- Жихарка? А вы хотите побывать в этой сказке? Для этого нам надо выбрать героев сказки- петуха, кота, Жихарку и лису. И начинаем играть.
Проходит игра. Во время проведения мероприятия дети изготовили подарки, разукрасили петушков. А для начала этой работы, дети делают пальчиковую гимнастику:
Этот пальчик- дедушка,
Этот пальчик- бабушка,
Этот пальчик- папочка,
Этот пальчик- мамочка,
Этот пальчик- я,
Вот и вся моя семья!
Звучит музыка, дети рисуют.
Молодцы, ребята! Очень хорошо справились с заданием.
Публикации по теме:
Драматизация сказки «Теремок»
Цель: Развивать память детей, умения отгадывать названия русских народных сказок, по загадке и наглядной картинки сказки. Формировать умения.
Драматизация сказки «Гуси-лебеди»
Действующие лица: Матушка, Батюшка, Машенька, Ванечка, Гуси- лебеди. Реченька, Яблонька, Печка, Баба- Яга. Декорации: деревенская изба,.
Драматизация сказки «Колобок»
Жили были дед да бабка. Как то одним летним ярким днем заскучал дед сидя на печки, думал, думал, что придумать, да и выдумал. -Бабка,.
Драматизация сказки «Теремок»
Цель: закрепление знаний у детей о любимых сказочных персонажах Задачи: Развивать у детей умения отгадывать названия русских народных сказок,.
Драматизация сказки «Тюлюлюй» (по Е. Благининой)
Сценарий «Тюлюлюй» (по Е. Благининой) Действующие лица: Рассказчик Тюлюлюй Маменька Бабушка Тетушка Дружки (Открыается занавес: Тюлюлюй.
Драматизация сказки «Заюшкина избушка»
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Цель: Создание.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе. Драматизация сказки «Жихарка»
Программное содержание: 1. Вовлечь детей в эмоциональную ситуацию, продолжать учить детей с помощью взрослого драматизировать небольшие.
Конспект занятия по художественной литературе: рассказывание сказки «Жихарка»
Детки, сегодня мы с вами будем читать сказку про мальчика, которого зовут Жихарка. Слушаем все внимательно, ведь потом мы будем отвечать.
Конспект занятия по развитию речи на тему «Русские сказки (драматизация сказки «теремок»). Чтение сказки» Петушок и бобовое
Конспект занятия по развитию речи на тему «Русские сказки (драматизация сказки «теремок»). Чтение сказки "Петушок и бобовое зернышко"».
Театрализованное представление по мотивам сказки «Жихарка»
В зале, на сцене дом друзей. В нем стол накрытый к обеду,три стула, три ложки,одна из которых расписная. В другом углу домик лисы,в нем печь.
