Елена Фоменко
Драматизация с импровизацией детей по мотивам сказки «Красная Шапочка»
Драматизация с импровизацией детей по мотивам сказки «Красная шапочка»
Действующие лица:
Ведущий - воспитатель
Красная Шапочка, мама, бабушка, волк, дровосеки, цветы, деревья, птицы, насекомые, зверята, грибы – дети
Вед. : Жила-была в одной деревне маленькая девочка. Мать и бабушка очень её любили. Ко дню рождения внучки подарила ей бабушка красную шапочку.
Публикация «Драматизация с импровизацией детей по мотивам сказки „Красная Шапочка“» размещена в разделах
- Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Красная шапочка»
- Темочки
(Вед. и девочка спрашивают детей, нравится ли им шапочка. Красная шапочка приглашает ребят на свой день рождения. Вед. советует детям идти в гости с подарками: загадками, стихами, песнями, танцами. На празднике все вместе просят Красную шапочку тоже выступить)
Гости уходят, мама и девочка провожают бабушку.
Вед. : Как – то раз испекла мама пирожки. (Пробует с девочкой, радуется вкусным пирожкам)
Мама: Сходи – ка, ты, Красная Шапочка, к бабушке. Снеси ей эти пирожки, да узнай, здорова ли она.
Красная Шапочка собирается в дорогу, прощается с мамой и уходит.
Песня Красной Шапочки
(Ведущая звонит в колокольчик, а дети – цветы, дети – деревья создают живой лес, в который попадает Красная Шапочка. Летают бабочки, стрекозы, краснеют ягодки, выбегают зверюшки.)
Вед. : Приветливо встретил лес девочку, да и Красная Шапочка обрадовалась своим давним добрым знакомым.
(Появляются птицы, бабочки, мотыльки, жуки, муравьи. Некоторые о себе загадывают загадку или читают стихи. Красная Шапочка отгадывает загадки, а зрители ей помогают)
Жук: Черен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног без копыт.
Гриб: Сквозь землю прошел-
Красную шапочку нашел.
Белка: Хожу в пушистой шубке,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.
Ель: Зимой и летом одним цветом.
Лесные жители: Все меня топчут, а я все лучше. (Стелят тропинку, которая разветвляется надвое)
Вед. : Угадала Красная Шапочка, значит поможет ей тропинка быстро добраться до бабушкиной деревни.
Под музыку появляется Волк
(Одна группа детей (деревья и цветы) преграждают Волку дорогу, а другая открывает дорогу Красной Шапочке (деревья приветливо машут ветками, птички показывают, куда идти дальше)
Красная Шапочка видит встречает на своем пути плачущую девочку.
Кр. Шап. : Девочка, почему ты плачешь?
Девочка: Я заблудилась и не могу найти дорогу домой!
Кр. Шап. : Не плачь милая девочка, тебе помогут мои друзья – обитатели леса.
Обитатели леса (бабочки, жуки, цветы, деревья и. т. д.) помогают девочке выйти из леса. Девочка машет им рукой.
Пока Красная Шапочка утешала девочку, Волк прибегает к бабушке и стучит в дверь.
Бабушка: Кто там?
Волк: Это я – Красная Шапочка!
Бабушка: Дерни за веревочку, дверь и откроется.
Волк вбегает в домик бабушки.
Бабушка: Помогите! Спасите!
(На зов бабушки о помощи, из леса прибегают дровосеки и Красная Шапочка. Волк, завидя их убегает.
Вед. : Взаимовыручка и помощь,
Всегда сильнее зла,
Пускай добро восторжествует,
Прощаться нам пора!
Елена Фоменко | Все публикации
