Наталья Матросова
Досуг по правилам дорожного движения «Дорога к теремку»
Цели
:
- закрепить умение применять полученные знания в инсценировке;
- закрепить знания детей о правилах дорожного движения; о правилах поведения пешехода;
- развивать умственные способности и зрительное восприятие;
- учить соотносить речевую форму описания дорожных знаков с их графическим изображением;
- воспитывать быстроту реакции.
- Ребята, сегодня мы поговорим о дорожных знаках. А начнем мы с загадок.
Загадки: 1. По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело…
Кто из вас, ребята, знает,
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход – … (пешеходный переход).
Публикация «Досуг по правилам дорожного движения „Дорога к теремку“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии представлений по сказке «Теремок»
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2015
2. Стой! Когда шлагбаум отпустили низко,
Это означает – поезд где-то близко,
А когда шлагбаум подняли до верха –
значит все в порядке, разрешают ехать. (Переезд)
3. Посмотри, силач, какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик
4. Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)
5. В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный
Знают все на свете:
Будьте осторожны,
На дороге … (дети).
6. Что за знак дорожный:
Красный крест на белом?
Днем и ночью можно
Обращаться смело!
Врач повяжет голову
Белою косынкою
И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи).
- Молодцы, хорошо справились. Смотрите кто-то в гости к нам идет.
Выставить дорожную разметку, теремок, дорожные знаки: «Пункт питания», «Опасность», «Пешеходный переход», «Место стоянки».
Светофор: Я светофор, я светофор,
Всем известен с давних пор.
Вас правилам движения сегодня научу
И вместе с вами в сказку отправиться хочу.
Выбегает Мышка.
Мышка: Я маленькая мышка, я по лесу брожу,
Ищу себе домишко, ищу, не нахожу.
Где б столовую найти?
Столько знаков на пути!
Светофор: Если кушать ты захочешь –
Посмотри скорей сюда!
(указывает на знак «Пункт питания»)
Этот знак тебе подскажет –
Здесь есть вкусная еда!
Мышка подбегает к столу, принюхивается.
Мышка: Как вкусно пахнет!
Убегает, потом вновь возвращается, тяжело дыша.
Ох, наелась, не могу,
В теремок теперь бегу!
Мышка бежит в теремок, выглядывает из окошка. Появляется Лягушка.
Лягушка: Речка, мошки и трава,
Теплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка,
Поглядите какова!
Ква-ак мне в теремок пройти?
Ква-ак дорогу перейти?
Светофор: Полосатая лошадка
Через улицу ведет –
Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход.
Не спеши, а главным делом
Влево-вправо погляди:
Нет машин - шагаем смело!
Есть машины – стой и жди!
Лягушка: Нет машин – перехожу,
В теремочке посижу!
Выходит Заяц.
Заяц: Буду в тереме я жить
И охранником служить!
Вот он – чудо-теремок!
Перебегу наискосок!
Заяц перебегает, Светофор свистит.
Это что еще за мода,
Перебегать наискосок?
Ты видел знаки пешехода?
А где дорогу пересек?
Заяц (дрожит): Извините, я не знал!
Ой, боюсь, ой, я пропал!
Светофор: Заинька, не бойся!
Заинька, успокойся!
Если надо перейти –
Должен прямо ты идти!
Показывает на дорогу. Заяц уходит в теремок. Выходит Ёж.
Ёж: Маленький ежик, четверо ножек.
Самый умный я в лесу, правила всегда учу!
Я очки ношу не зря.
Знаю правила, друзья!
Чтоб не опоздать к обеду,
В теремок в такси поеду!
Знак стоянки – это здесь!
(показывает на знак «Место стоянки»).
Осталось только сесть! Поехали!
Ёж садится в машину и «уезжает» к теремку.
Светофор: С ёжика пример берите –
Правила всегда учите.
На машине выезжает Лиса, останавливается у знака «Опасность».
Лиса: Замечательный знак –
Восклицательный знак.
Значит, можно здесь кричать,
Петь, гулять, озорничать.
Если бегать – босиком,
Если ехать - с ветерком!
Светофор: Я отвечу очень строго:
Здесь опасная дорога.
Очень просит знак дорожный,
Ехать тихо, осторожно!
Лиса заходит в теремок. Выходит Медведь, играет в мяч.
Медведь: Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой –
Не угнаться за тобой!
Светофор: Стой скорее, косолапый,
Пожалей свои ты лапы.
На дороге не играй,
Правила ты соблюдай!
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Светофор сопровождает Медведя в теремок.
Медведь: Уж мы будем, мы будем дружить,
Будем в тереме весело жить,
И работать, и петь, и плясать,
Будем правила мы изучать!
Педагог: - Ребята, все ли звери соблюдали правила дорожного движения?
- Дети, а вы знаете правила дорожного движения?
- Давайте проверим.
Проводится
игра «Машины и светофор»
.
Звучит веселая музыка, дети-«машины» «едут» по дороге, одновременно внимательно следят за указаниями светофора. Красная карточка — и «машины» останавливаются; желтая карточка — они кружатся на месте топающим шагом; зеленая карточка — едут дальше. Те «машины», которые ошиблись, выходят из игры. Победитель, самый внимательный водитель, под общие аплодисменты совершает круг почета.
Игра «Подбери знак по ситуации»
Дети делятся на 4 команды. Каждая команда получает по 3 карточки, на которой изображены ситуации. Необходимо подобрать дорожный знак соответствующий данной ситуации.
Игра для родителей «Три сигнала светофора»
Педагог: Наши ребята идут в детский сад
Наши ребята очень спешат!
Хоть у вас терпенья нет, (ведущий поднимает красный флажок)
Подождите – красный свет! (хлопают в ладоши)
Желтый свет засветил.
Подождите – нет пути! (ведущий показывает желтый флажок)
Желтый свет засветил (подают друг другу руки)
Приготовьтесь в путь идти. Свет зеленый впереди
Вот теперь переходи! (ведущий показывает зеленый флажок, играющие топают ногами.)
Педагог: А сейчас давайте ответим на вопросы викторины:
- Сколько колес у легкового автомобиля? (Четыре)
-Когда можно переходить дорогу? (на зелёный свет)
- Сколько человек может ехать на одном велосипеде? (Один)
-Какой переход более безопасный наземный или подземный?
- Кто управляет автомобилем? (Водитель)
-Где нужно ожидать автобус? (на остановке)
-Почему опасно разговаривать во время перехода дороги? (не заметить машину)
- Где надо играть, чтобы не подвергать себя опасности? (На детской площадке, во дворе)
- Какого цвета нижний сигнал светофора? (Зеленый).
Под музыку Шаинского «Если с другом вышел в путь…» дети выходят из зала.
