Наталья Гор
Сценарий досуга для воспитанников ДОУ «До свидания, Ёлочка»
Сценарий развлечения для детей ДОУ "До свидания Ёлочка"
Цель: Сообщение детям о том, что новогодние праздники завершились, новогоднее убранство необходимо убирать
Задачи:
- Обобщать знания детей о праздновании нового года, зимних забавах.
- Развивать у детей желание выполнять задания в команде.
- Способствовать положительным эмоциональным действиям.
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
К детям входит ведущий: Вот пришла, ребята, ёлка к нам ещё раз в детский сад. Огоньков, игрушек сколько! Как красив её наряд.
Публикация «Сценарий досуга для воспитанников ДОУ „До свидания, Ёлочка“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
Мы сегодня собрались здесь, чтобы попрощаться с ёлочкой, чтобы всё доброе нам не забыть, праздник решили мы повторить! Сегодня мы с ёлочкой будем прощаться, до следующего года с ней расставаться. Очень красивый у ёлки наряд! Много на ёлочке разных игрушек, шариков ярких, бумажных хлопушек.
Ребята-ребятишки! Все девчонки и мальчишки! Встанем в дружный хоровод, за руки возьмёмся! Вместе песенку споем, ёлке улыбнёмся!
(поем хороводную песенку, исполняемую детьми на новогоднем утреннике).
В лес пора ей возвращаться, пришло время нам прощаться. Ёлочка говорит "спасибо" за наряд и красоту. Поскорее вы вставайте, танец ёлке исполняйте!
Танец-игра " и раз, два, три. Сколько мальчиков, девочек хороших посмотри)
Очень хорошо плясали, Ёлочку мы развлекали. А теперь, Вы, посидите, Стихи елочке прочтите.
Стихи о ёлках на выбор
( Пример: 1 ребё нок: Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она погляди!
Платье на елке зелёного шёлка,
Яркие бусы на ней, конфетти!
2 ребё нок: Здравствуй, ёлка,
Как мы рады, что ты снова к нам пришла!
И в зелёненьких иголках
Свежесть леса принесла!
3 ребё нок: На ветвях твоих игрушки и фонарики горят,
Разноцветные хлопушки, Бусы разные блестят)
Ведущий: Ёлочка очень рада снова оказаться у нас в гостях! На праздниках она видела как замечательно вы танцуете, поёте, читаете стихи. А сегодня ёлочка хочет посмотреть какие вы быстрые и ловкие!
Ну что ребята, покажем? (да) Итак, начнём.
Конкурсы: (любые на усмотрение воспитателя)
* "Попади-ка!" - метание снежков в обруч, лежащий на полу, на расстоянии.
* "Снежок" - снежки в ложке пронести до обруча и обратно, быстрым шагом.
Ведущий: Вы, ребята, молодцы! Поиграли от души. Очень вас прошу, друзья, спойте песню для меня! (дети исполняют песню "Новогодняя")
Ах! Как пели хорошо: вместе весело, легко. А теперь пришла пора поиграть вам, детвора.
Музыкальная игра на ускорение " лепим, лепим ком большой"
Ведущий: Молодцы ребятки, а сейчас я вам загадаю загадки о зиме. Вы внимательно слушайте и отгадывайте.
1. Что за модница стоит, на верхушке шпиль горит, на ветвях игрушки, бусы и хлопушки? (ёлка)
2. Лежало одеяло мягкое, белое, землю грело. Ветер подул, одеяло согнул. Солнце припекло, одеяло потекло. (снег)
3. Все его зимой боятся - больно может он кусаться. Прячьте уши, щёки, нос, ведь на улице.. (мороз)
4. Он когда-то был водой, но сменил вдруг облик свой. И, теперь, под новый год - на реке мы видим.. (лёд)
Входит снеговик без носа
Ведущий: Вот это да! Снеговик к нам сам пришёл! Здравствуй, Снеговик! Почему ты такой грустный? Наверно, тебе жаль с новогодней ёлочкой расставаться? Улыбнись, посмотри сколько ребят вокруг! Ты грустишь потому, что новогодние праздники закончились? (снеговик отрицательно качает головой)
Ведущий: Снеговик, где твой нос? Ты, кажется нос потерял! (Снеговик горько вздыхает, вытирает слёзы). Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик!
Ребята, вы, случайно, не видели носик Снеговика? Посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А под стульчиками нет? (Дети ищут).
Что же делать? (ведущий обходит ёлку, ищет нос, находит конверт) ОЙ! Письмо! Кому письмо? Может нам? Давайте посмотрим! " Кому: Снеговику. От кого: от Бабы Яги. "
Содержание письма: Снеговик! За то, что ты помогал искать подарки, которые я спрятала и спасать Снегурочку, я похитила твой нос! Но это ещё не всё : чтобы ты навсегда остался без носа, я разрезала морковку на три части и отправила в разные стороны. Ха-ха-ха. Вот так вот помогать Деду Морозу! Но, если выполнишь мои задания, то получишь свою морковку!"
1 задание: Придумай игру с ребятами.
Снеговик: о! Это я быстро придумаю!
Игра со снеговиком " И я тоже. " (говорит и показывает)
Я сегодня рано встал (Дети и мы тоже.)
Умываться побежал.
А потом чайку попил.
Телевизор я включил.
Вдруг решил я прогуляться.
В зоопарк я заглянул.
Там увидел я слонёнка.
Он похож на поросёнка.
Снеговик: Это кто у нас похож на поросёнка? (рассматривает детей).
Сейчас слушайте внимательно : при слове "Ёлочки" - поднимайте руки вверх, при слове "Пенёчки"- присаживайтесь. Всем понятно? (Танец-игра на ускорение "Ёлочки - пенёчки")
2 задание: Будьте внимательны, второе задание очень сложное - найдите (количество по возрасту) отличий. (раздаем две картинки, необходимо найти отличия).
3 задание: Игра "хочу нос" - с завязанными глазами прикрепляем нос-морковку к плакату снеговика.
Снеговик радуется, что нашёл свой нос, прощается уходит.
Ведущий: Ёлку мы благодарим, ей "спасибо" говорим,
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
До свидания, Новогодняя ёлочка!
Можно также положить подарки детям под ёлочку.
